一种基于大语言模型的青少年算法代码辅助学习系统及方法

    公开(公告)号:CN117235347A

    公开(公告)日:2023-12-15

    申请号:CN202310782650.5

    申请日:2023-06-29

    Abstract: 本发明公开了一种基于大语言模型的青少年算法代码辅助学习系统及方法,属于算法代码辅助学习技术领域。阶梯式难度题目生成模块、代码意图识别模块和相关题目推荐模块均集成在基于大语言模型中,从而形成大模型教师Ada,为有自主学习能力的学生提供编程代码教学服务。积木式编程EnjoyCode模块为低年龄段知识水平低的初学者青少年提供拖拽式积木模块教学服务。本发明以青少年代码辅助教学网页的形式有效帮助10‑15岁青少年建立代码兴趣,能够在实践中有效拓展青少年知识储备,提高青少年编程能力,并拓展青少年的发散性思维,引导其深度思考。

    一种基于语言模型的音乐创作辅助方法

    公开(公告)号:CN116052621A

    公开(公告)日:2023-05-02

    申请号:CN202310059481.2

    申请日:2023-01-17

    Abstract: 本发明是一种基于语言模型的音乐创作辅助方法。本发明涉及人工智能技术领域,本发明基于WEB端实现,能够在各种平台,随时随地为用户的创作热情提供辅助,极大的避免了因为软硬件问题,导致错过了记录和创作的机会。同时还可以作为插件接入任何需要音乐设计和生成的地方,例如短视频平台,本发明了解到,目前短视频平台的音乐推荐基本是已有音乐和视频内容的推荐,而本发明的系统可以作为生成式的音乐设计与推荐,充分填补市场空白,满足不同类型的用户对音乐创作的需求。

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