供电装置、传感器装置及对车轮的故障监测方法

    公开(公告)号:CN112615506A

    公开(公告)日:2021-04-06

    申请号:CN202011578545.2

    申请日:2020-12-28

    Abstract: 本申请涉及传感器技术领域,尤其是涉及一种供电装置、传感器装置及对车轮的故障监测方法。供电装置包括磁性组件和线圈组件;所述磁性组件与所述线圈组件转动连接;所述磁性组件与所述线圈组件中之一与转动设备连接,在所述转动设备的带动下,所述磁性组件与所述线圈组件在转动方向上形成速度差,以使所述线圈组件切割所述磁性组件的磁感线以产生电能。本申请提供的供电装置,利用磁性组件与线圈组件在转动方向上形成速度差来产生电能,合理利用车轮等转动设备产生的机械能,并将其转化为电能,从而实现对其他元件的供电。结构简单有效,且节省能源。

    供电装置及轮对传感系统
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN112564411A

    公开(公告)日:2021-03-26

    申请号:CN202011577773.8

    申请日:2020-12-28

    Abstract: 本发明提供的一种供电装置及轮对传感系统,涉及列车监测设备技术领域,以在一定程度上解决列车故障监测设备需要外接电源及引线的问题。本发明提供的供电装置,用于轮对传感系统,包括旋转构件和定位构件;旋转构件包括旋转构件本体和磁铁,定位构件包括定位构件本体和线圈;磁铁安装于旋转构件本体上,线圈设置于定位构件本体上,且与磁铁的运动轨迹相对设置;旋转构件本体包括连接轴部,连接轴部的一端与定位构件本体转动连接,另一端与轮对传感系统中轮对机构的轮轴相连接,当轮轴转动时,旋转构件本体能够相对定位构件本体转动,以使磁铁能够相对线圈转动,并产生电流。

    一种排课系统
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN109615571A

    公开(公告)日:2019-04-12

    申请号:CN201811540217.6

    申请日:2018-12-17

    Inventor: 钱瑞 刘秀

    Abstract: 本发明公开了一种排课系统,涉及教育行业中数据处理技术领域。该排课系统包括基础数据模块、排课模块和显示模块,通过录入排课所需要的基础数据,并获取到每个班级的课程、节次情况后,优先将联排课程、对排课程、互斥课程、禁排课程、固排课程、班级合班上课按照设定好的排课方法进行排课,然后对剩余的课程进行排课,最后将课表进行输出和展示,从而完成对课表的计算机排课,解决了现有技术中人工排课出现的各种问题,而且提高了效率,最大化的利用了学校资源,而且可以使得课表更加人性化。

    应用于教室的智能一体化桌面及其使用方法

    公开(公告)号:CN110618965B

    公开(公告)日:2025-02-28

    申请号:CN201910865668.5

    申请日:2019-09-12

    Abstract: 本发明提供一种应用于教室的智能一体化桌面及其使用方法,应用于教室的智能一体化桌面,包括:处理器、液晶面板、电容触摸屏、摄像模组、IC卡读写器、视频输入接口、视频输出接口、音频输入输出接口、以太网通信接口、以太网PHY芯片、USB接口、电源管理芯片、电源插口、WiFi无线通信模块、蓝牙无线通信模块、存储器和内存。优点为:本发明提供的智能一体化桌面,集成有原来多个教学设备的功能,并且,由于设备高度集成,因此,不需要进行连线,进而解决了由于连线过多造成的复杂性和稳定性问题,本发明具有稳定性高、操控简单的优点,从而有效降低使用的复杂度。

    供电装置、传感器装置及对车轮的故障监测方法

    公开(公告)号:CN112615505A

    公开(公告)日:2021-04-06

    申请号:CN202011577761.5

    申请日:2020-12-28

    Abstract: 本申请涉及传感器技术领域,尤其是涉及一种供电装置、传感器装置及对车轮的故障监测方法。供电装置包括磁性构件和线圈构件;所述线圈构件包括环状通道和安装于所述环状通道的导电线圈;所述磁性构件位于所述环状通道内;所述线圈构件与运动设备连接,并在所述运动设备的带动下转动;在所述磁性构件与所述环状通道之间的摩擦力小于预设值,以使所述线圈构件能够相对于所述磁性构件转动,所述导电线圈切割所述磁性构件的磁感线以产生电能。本申请提供的供电装置,利用磁性构件与线圈构件在转动方向上形成速度差来产生电能,合理利用车轮等转动设备产生的机械能,并将其转化为电能,从而实现对其他元件的供电。结构简单有效,更加节省能源。

    基于课表的线上线下互动教学方法以及装置

    公开(公告)号:CN112232763A

    公开(公告)日:2021-01-15

    申请号:CN202011093390.3

    申请日:2020-10-13

    Abstract: 本申请提供了一种基于课表的线上线下互动教学方法以及装置,涉及互动教学技术领域,缓解了教学系统使用方式的便捷程度较低,使用户体验较差的技术问题。该方法包括:当目标用户登录到教学系统服务器后,确定所述目标用户对应的目标课表,以及与所述目标课表中的目标课程对应的线上线下课程互动教学数据;在图形用户界面显示所述目标课表以及与所述目标课程和所述线上线下课程互动教学数据相关联的关联控件;响应针对所述关联控件的触发操作,进入所述目标课程并显示所述线上线下课程互动教学数据。

    一种视频智能切片剪辑方法及系统

    公开(公告)号:CN109274913A

    公开(公告)日:2019-01-25

    申请号:CN201811209476.0

    申请日:2018-10-17

    Inventor: 钱瑞 钟显花

    Abstract: 本发明提供一种视频智能切片剪辑方法及系统,系统包括教学录制模块、PPT录制模块、PPT翻页动作监听模块、传输模块以及视频智能切片剪辑平台;教学录制模块,用于录制得到教学视频;PPT录制模块,用于录制得到PPT视频;PPT翻页动作监听模块,用于监听教师使用的PPT是否发生翻页动作;视频智能切片剪辑平台,用于根据PPT视频以及PPT翻页事件信息,对教学视频进行切片剪辑。优点:(1)无需教师进行任何操作,可自动的对教学视频进行切片剪辑,从而降低教学的工作量。(2)能根据教师讲课的PPT内容,实现PPT里面讲授的知识点与切好的视频片段的关联,方便教师或学生使用。

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