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公开(公告)号：CN216467072U
公开(公告)日：2022-05-10
申请号：CN202123061702.5
申请日：2021-12-07
Applicant: 郑州大学
IPC: B43L13/00
Abstract: 本实用新型公开了一种新型结构的多功能教学尺，涉及教学用具技术领域。一种新型结构的多功能教学尺，包括安装架、握把、量角器、圆规支撑脚和粉笔夹持套筒，还包括第一套杆、第二套杆和延展机构，所述安装架的顶部安装有握把，所述安装架的内壁安装有量角器，所述安装架的内侧可转动安装有第一套杆和第二套杆。本实用新型提供一种新型结构的多功能教学尺，解决了目前市场现存的教学尺，形式单一，普遍都是由两块三角板、一个圆规和量角器组成，体积较大，携带不方便导致教师不愿意携带此类教学器具上课，十分影响上课的教学质量，同时市场上存在的教学尺相较于该新型多功能教学尺，成本过高的问题。
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