一种系安全带专用支架
    21.
    实用新型

    公开(公告)号:CN213185274U

    公开(公告)日:2021-05-11

    申请号:CN202021703331.9

    申请日:2020-08-14

    Abstract: 本实用新型涉及安全装置技术领域,公开了一种系安全带专用支架,包括:支撑底座、支撑管、挂环和固定板,支撑底座上开有第一通孔,第一通孔沿支撑底座的轴向贯穿支撑底座,支撑管垂直连接于支撑底座上,挂环固连于支撑管的上端,固定板固定板为两块,平行于支撑管的轴向设于支撑管的一侧,与支撑底座固连,两块固定板之间留有间隙,固定板上分别开有螺栓孔,螺栓可同时穿过两块固定板及被固定物。本实用新型提供的一种系安全带专用支架使用灵活,牢固稳定,安装方便,既可以使安全带能够系挂牢固,又可以建立安全带高挂低用的作业条件,从而保证登高作业人员的人身安全,为安全生产提供了可靠保证,具有较强的应用价值。

    可移动式电流互感器底座
    22.
    实用新型

    公开(公告)号:CN206098133U

    公开(公告)日:2017-04-12

    申请号:CN201621003872.4

    申请日:2016-08-31

    Abstract: 本实用新型涉及一种可移动式电流互感器底座,由承载部分和移动部分组成,其特征在于:承载部分为圆柱体保护壳由对称的两个半圆柱体组成,中间连接有合页,可以进行开合,合页对侧有锁扣进行固定,承载部分下部有对应装置与电流互感器的底部和移动部分的底座架固定连接,移动部分底座架的四角安装有万向轮和稳定装置;其实现了可根据培训需求,将电流互感器安装在该专用底座上,或将电流互感器从该专用底座上拆下,拆装时用天吊将其吊装在设备培训场地或可移动底座上,而在其闲置时,又可以将其移动到设备场地边缘进行存放,而不占用培训场地影响其他设备培训;安装上电流互感器后,可在实训场地内自由移动至任意工位,可根据教学需求进行不同的摆放,方便实际教学的开展。

    一种手摇式升降器
    23.
    实用新型

    公开(公告)号:CN217822635U

    公开(公告)日:2022-11-15

    申请号:CN202222189231.4

    申请日:2022-08-19

    Abstract: 本实用新型属升降设备技术领域,涉及一种手摇式升降器,包括:框体;传动轴,水平设置在框体内部,一端穿过框体侧壁后位于框体外部,其上套设有齿轮;齿条,竖直设置在框体内部,位置靠近齿轮,与齿轮啮合连接,上端穿过框体顶部后位于框体外部,下端与框体底部之间设置有限位组件;连接板,设置在齿条的上端;支撑组件,设置在框体上部;驱动组件,设置在框体外部,与传动轴的端部连接。本实用新型通过传动轴、齿条、齿轮、支撑组件与驱动组件的配合设置,使连接板能够带动断路器的动触头上下移动,从而使断路器的动触的移动速度可以控制,进而能够准确找到刚合位置,保证高压断路器触头超行程测量精度,减小测量误差,提高测量效率。

    断路器阻尼装置
    24.
    实用新型

    公开(公告)号:CN206116224U

    公开(公告)日:2017-04-19

    申请号:CN201621000846.6

    申请日:2016-08-31

    Abstract: 本实用新型涉及一种断路器阻尼装置,其特征在于:基座为圆筒结构,基座顶端封闭,底端固定连接可拆卸式法兰盘,可拆卸式法兰盘与操动机构传动箱法兰固定连接,可拆卸式法兰盘中心位置开有直径20mm的圆孔;圆筒结构的液压缓冲油缸布置在基座内部,液压缓冲油缸的油缸壁上开有直径2mm至10mm的圆孔若干个,圆孔的排列方式为大孔在油缸的中部,小孔在油缸的两端;其是一种能够在220千伏BLG型断路器弹簧机构进行分合闸操作时有效降低操作冲击力,保证断路器可以多次频繁的进行分合闸操作,而不受过大冲击力影响而导致机构损伤的装置。

    可移动式断路器架构
    25.
    实用新型

    公开(公告)号:CN203787370U

    公开(公告)日:2014-08-20

    申请号:CN201420196839.2

    申请日:2014-04-22

    Abstract: 本实用新型涉及一种可移动式断路器架构,由底座、支柱、横梁、操动机构固定板组成,其特征在于:底座为槽钢焊接而成,支柱的两端焊接厚度为20mm铁板,铁板上设有固定螺栓的孔,支柱上的铁板与底座和横梁固定连接,横梁上固定连接有断路器底座,横梁端部上安装操动机构固定板,操动机构固定板上设有固定螺栓的孔与操动机构相连接。其实现了在需要使用该设备进行培训时,可以用天吊将其吊装在设备培训场地上,并且可根据培训的需求,组合成不同的设备接线方式,而在其闲置时,又可以将其移动到设备场地边缘进行存放,而不占用培训场地影响其他设备培训。

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