轻量级三维仿真教学平台构建方法

    公开(公告)号:CN105335553A

    公开(公告)日:2016-02-17

    申请号:CN201510635991.5

    申请日:2015-09-30

    Applicant: 郑州大学

    CPC classification number: G06F17/5036

    Abstract: 本发明提供轻量级三维仿真教学平台构建方法,改善了土石坝教学与演示系统对水利课程教学的弊端;其方案是,包括以下步骤:步骤一:对土石坝原型基本构件结构进行划分成土石坝构件;步骤二:对土石坝构件进行细化成细化部件;步骤三:细化部件进行参数化,建立细化部件数据库;步骤四:利用CATIA对土石坝建立三维模型,并将所述三维模型转换为3DXML格式文件,同时将所述三维模型的参数信息保存为BOM信息表;步骤五:利用ADO.NET技术将3DXML信息与虚拟教学和演示平台进行数据交互;步骤六:对3DXML Player浏览器二次开发,使虚拟教学模型进行交互演示。本发明利用土石坝教学与演示系统,改善了水利课程教学的弊端,极大地提高学生的学习兴趣和学习效率,提高学习成果。

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