车辆智能识别地柱式门禁系统

    公开(公告)号:CN106910263A

    公开(公告)日:2017-06-30

    申请号:CN201510982250.4

    申请日:2015-12-22

    Inventor: 刘建 李力

    CPC classification number: G07C9/00126 G06K9/00825 G06K2209/23

    Abstract: 本发明涉及车辆智能识别地柱式门禁系统,包括控制模块,图像采集模块,地柱门禁装置和报警装置,地柱门禁装置包括障碍升降柱和与障碍升降柱连接的驱动电机,图像采集模块包括摄像头和图像处理系统,摄像头与图像处理系统连接,控制模块表现为控制器,控制模块包括命令模块、数据存储比对模块和破损警示模块,数据比对模块连接图像处理系统,破损警示模块与报警装置连接,命令模块与障碍升降柱连接,还包括手动控制器,手动控制器与命令模块连接。本发明的有益效果是:智能识别系统省略了车辆司机的操作步骤,更加便捷,根据存储的车辆信息自动识别,安全性更高,避免门禁卡被借用,盗用或其他人为因素带来的风险。

    一种多媒体语言教学平台

    公开(公告)号:CN105528921A

    公开(公告)日:2016-04-27

    申请号:CN201410513043.X

    申请日:2014-09-29

    Inventor: 刘建 李力

    Abstract: 本发明公开一种多媒体语言教学平台,包括固定台面和储物柜,固定台面包括一水平固定台面和与水平方向呈一定夹角的向后倾斜的倾斜固定台面,水平固定台面与倾斜固定台面之间相互连接,倾斜固定台面上设有显示器和控制开关区,固定台面的下方连接有储物柜,其特征在于:水平台面上设有凹槽,固定台面的下方与储物柜连接,固定台面与储物柜之间设有垂直面板,在垂直面板上和储物柜的下部设有相互平行的滑道,储物柜的外侧设有两块推拉盖,推拉盖沿平行滑道滑动。本发明的有益效果是操作简便,合理利于教学平台有限的空间,提高语言教学的质量,利于普及使用。

    一种多媒体电教平台
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN104382348A

    公开(公告)日:2015-03-04

    申请号:CN201410513042.5

    申请日:2014-09-29

    Inventor: 刘建 李力

    CPC classification number: A47B19/00 A47B19/10

    Abstract: 本发明公开一种多媒体电教平台,包括柜体,所述柜体设有双开的柜门,其特征在于:所述柜体的顶部设有铰接翻落式的顶柜门,所述顶柜门的下方的柜体内部设有同一水平面上的横向隔板,所述柜体内部设有纵向筋板,所述筋板将柜体的内部分隔成独立的空间。本发明的有益效果是结构简单,使用方便,易于拆卸、安装、运输,加工成本低,利于普及使用。

    一种电视多媒体平台
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN104244046A

    公开(公告)日:2014-12-24

    申请号:CN201410515369.6

    申请日:2014-09-29

    Inventor: 刘建 李力

    Abstract: 本发明公开一种电视多媒体平台,包括主控单元、多媒体信息采集单元、控制信息采集单元、步进电机驱动单元、步进电机和数据传输接口,其中:主控单元用于对控制信息采集单元采集的控制信息进行识别、处理,并转换为相应的控制信号;多媒体信息采集单元用于采集多媒体信息;控制信息采集单元用于采集控制多媒体信息采集单元的开关、升降、角度调节的控制信息;步进电机驱动单元用于根据主控单元发出的控制信号驱动步进电机控制多媒体信息采集单元的开关、升降、角度调节。本发明的有益效果是操作简便,设计合理,极大地提高了用户的智能电视应用体验,利于普及使用。

    一种焊工电子多媒体网络教学平台

    公开(公告)号:CN104240545A

    公开(公告)日:2014-12-24

    申请号:CN201410512928.8

    申请日:2014-09-29

    Inventor: 刘建 李力

    Abstract: 本发明提供一种焊工电子多媒体网络教学平台,包括焊接现场、摄像系统、信号处理器、数据存储系统、网络交换机、教师机和学生机,信号处理器连接摄像系统和数据存储系统,信号处理器与网络交换机相连,用于将焊接现场的影像信息传递给多媒体教室。网络交换机分别与教师机和学生机相连。教师机与焊接现场通过第一音频系统和第二音频系统连接,用于教师机与焊接现场语言交流。还包括显示器,摄像系统包括多台摄像机。本发明的有益效果是,使教师对教学状态更容易把握,容易掌握授课重点,学员能够以最优的视觉角度进行学习,提高了学习效率,更加深了最操作技术的了解;具有学习效率高,容易掌握重点,能够实时调整技术的优点。

    一种焊工用多媒体实训平台

    公开(公告)号:CN106910413A

    公开(公告)日:2017-06-30

    申请号:CN201510982327.8

    申请日:2015-12-22

    Inventor: 刘建 李力

    CPC classification number: G09B25/02

    Abstract: 本发明提供一种焊工用多媒体实训平台包括视频采集装置、焊接平台、视频播放设备、数据处理装置和支持架,焊接平台设置在支持架上,焊接平台包括操作台、固定座和隔离板,固定座上设有操作台,操作台的三个边上均设有隔离板,固定座上设有视频采集装置,视频采集装置与数据处理装置相连接,数据处理装置与视频播放设备相连接。操作台左右两侧为可伸缩结构。本发明的有益效果是加工方便,模拟生产现场位置,可以从水平、垂直、任意角度进行焊接,让新员工从手法上和技能上快速提升,实现培训操作实况实时采集、自动存储、视频分析功能,帮助焊工快速改善操作动作,达到理想的教学效果。

    一种焊接培训及演练多媒体平台

    公开(公告)号:CN106910385A

    公开(公告)日:2017-06-30

    申请号:CN201510982294.7

    申请日:2015-12-22

    Inventor: 刘建 李力

    CPC classification number: G09B9/00

    Abstract: 本发明属于一种焊接培训及演练多媒体平台,包括述焊接子系统、教学平台系统,焊接子系统与教学平台系统相连接,焊接子系统包括焊接电源、送丝机、焊枪、运动控制卡,焊接电源分别与焊枪、送丝机连接,送丝机位于焊枪附近,焊枪与焊枪传动机构控制,焊枪传动机构包括行走滑块、十字滑块,行走滑块与十字滑块之间通过滚珠丝杆连接,且十字滑块设置在行走滑块上,行走滑块由三个相互垂直的直线滑台组成。本发明的有益效果是:能够完成大部分焊接方式的训练,加强了动手操作能力和对实际知识的掌握,而且能将实习操作过程记录下来,便于纠错。

    一种幼儿园门禁系统
    8.
    发明公开

    公开(公告)号:CN106910264A

    公开(公告)日:2017-06-30

    申请号:CN201510987924.X

    申请日:2015-12-22

    Inventor: 刘建 李力

    CPC classification number: G07C9/00103 G06K17/0003 G06K17/0029

    Abstract: 本发明属于门禁技术领域,尤其涉及一种幼儿园门禁系统,门禁系统通过通讯设备系统与管理控制平台连接,门禁系统包括无线射频设备、智能定位器、报警器和监视器,通讯设备系统将采集到的数据按照一定的规范通过数据转换器完成数据格式转换,通过无线网络把采集到管理控制平台,管理控制平台包括管理服务器、中心管理平台和短信平台,中心管理平台触发短信平台。本发明的有益效果:幼儿佩戴内置可发射出无线射频信号的电子标签的电子腕表,与接收装置读写器相配合来判断标签所处的状态,同时对幼儿所在位置进行实时监控和追踪;对企图盗窃幼儿的行为通过报警器发出报警提示,并配合门禁控制系统予以防止,切断了幼儿被盗的通道。

    用于培训装置的高强度玻璃材料及其制备方法

    公开(公告)号:CN106904828A

    公开(公告)日:2017-06-30

    申请号:CN201510967976.0

    申请日:2015-12-22

    Inventor: 刘建 李力

    Abstract: 本发明提供用于培训装置的高强度玻璃材料及其制备方法,由SiO2、Na2O、CeO2、Bi2O3、K2O、Y2O3、Li2O、TiO2以及Fe2O3组成。本发明的有益效果是不仅具有良好的耐碱性能和较低的热膨胀系数,制备的玻璃材料在密闭情况下,表面喷涂10wt%的氢氧化钠溶液后放置40h至60h表面无腐蚀现象。在400℃、500℃下放置20h后无软化现象,制备的玻璃材料的热膨胀系数为53×10-7/℃至69×10-7/℃;还具有较高的弯曲强度和抗冲击性能,经测试,本发明的玻璃材料的抗弯强度在185MPa至193MPa,重量分别为0.5kg、0.8kg、1kg的钢球从1m高空落至本发明玻璃上,本发明的玻璃未有破损和开裂现象,具有良好的抗冲击性。可以满足不同的使用需要。

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