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公开(公告)号：KR102199506B1
公开(公告)日：2021-01-06
申请号：KR1020180134548
申请日：2018-11-05
Applicant: 고려대학교 산학협력단
IPC: G06N5/02 , G06N20/00 , G06F16/904 , G06F16/35
Abstract: 클러스터링알고리즘중에서하나또는두 개의알고리즘을선택하고, 선택된알고리즘에서분석을위해필요한파라미터를지정하는선택부, 데이터분포를선택하고, 선택된분포를따르는데이터를자동으로생성하여데이터셋에추가하는데이터생성부, 데이터셋을선택부에서지정한알고리즘및 파라미터에따라데이터를분석하여클러스터를생성하고, 생성된각각의클러스터에색상을지정하는클러스터부, 클러스터부에서지정한색상을두 개로나뉘어진화면에서스캐터플롯(scatter plot)을이용하여각 알고리즘의동작과정을동시에나타내는시각화부및 시각화부의두 개의화면에나타난결과로부터선택부에서지정한알고리즘과파라미터의영향을학습하는학습부를포함하는클러스터링알고리즘의비교학습장치를개시하고있다.
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公开(公告)号：KR101113908B1
公开(公告)日：2012-02-29
申请号：KR1020090093491
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
Abstract: 본 발명은 뇌과학에 기반하여 학습자의 인지능력을 진단함으로써 학습자의 인지능력 수준에 적합한 외국어 학습이 가능하게 하는 외국어 학습자용 인지능력 진단 시스템 및 방법에 관한 것이다.
본 발명의 실시 예에 따른 외국어 학습자용 인지능력 진단 시스템은 외국어 학습자의 클라이언트와 접속되어, 상기 외국어 학습자의 인지능력을 진단하는 인지능력 진단 시스템에 있어서, 상기 외국어 학습자의 정보가 저장 가능하도록 구성된 학습자 관리 데이터베이스; 상기 클라이언트로부터 상기 외국어 학습자의 정보를 입력받아 상기 학습자 관리 데이터베이스로 전송하고, 상기 학습자 관리 데이터베이스에 저장된 상기 외국어 학습자의 정보를 통해 상기 클라이언트의 로그인을 제어하도록 구성된 학습자 관리 모듈; 인지능력 진단 검사 자료가 저장된 인지능력 진단 데이터베이스; 및 상기 인지능력 진단 검사 자료를 이용하여 상기 클라이언트를 통한 상기 외국어 학습자의 인지능력 진단 검사를 수행하고, 상기 인지능력 진단 검사의 결과값을 이용하여 상기 외국어 학습자의 인지능력을 진단하며, 상기 외국어 학습자의 인지능력 진단 정보를 상기 인지능력 진단 데이터베이스에 저장하는 인지능력 진단 모듈을 포함한다.-
公开(公告)号：KR1020110035678A
公开(公告)日：2011-04-06
申请号：KR1020090093491
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
CPC classification number: G06Q50/205 , G09B19/06
Abstract: PURPOSE: A recognition capability diagnostic system and a method thereof are provided to embody a foreign language learning which is suitable for recognition ability level of the learner by diagnosing recognition ability of a learner based on a brain science. CONSTITUTION: A learner management DB(220) stores information of a foreign language learner. A learner management module(210) transmits the information of the foreign language learner inputted from a cline to the learner management DB. The learner management module controls login of the client trough the information of the foreign language learner. A cognitive ability diagnosis module(230) performs recognition capability diagnostic inspection of the foreign language learner through the client.
Abstract translation: 目的：提供识别能力诊断系统及其方法，以通过基于脑科学诊断学习者的识别能力来体现适合于学习者识别能力水平的外语学习。 规定：学习者管理DB（220）存储外语学习者的信息。 学习者管理模块（210）将从学习者输入的外语学习者的信息发送给学习者管理DB。 学习者管理模块通过外语学习者的信息来控制客户的登录。 认知能力诊断模块（230）通过客户对外语学习者进行识别能力诊断检查。
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公开(公告)号：KR101136415B1
公开(公告)日：2012-04-18
申请号：KR1020090093526
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
Abstract: 본 발명은 뇌과학에 기반하여 학습자의 인지능력을 진단하고, 인지능력에 적합하도록 학습자별 학습 과제를 생성하여 학습 효과에 따라 학습 과제의 진행을 동적으로 관리함으로써, 학습자의 인지능력 수준에 적합한 외국어 학습이 가능하게 하는 학습자 인지능력 기반의 외국어 학습 시스템 및 방법에 관한 것이다.
본 발명의 실시 예에 따른 학습자 인지능력 기반의 외국어 학습 시스템은 외국어 학습자의 클라이언트와 접속되어, 상기 외국어 학습자의 외국어 학습을 수행하는 외국어 학습 시스템에 있어서, 상기 외국어 학습자의 가입 정보를 관리하고, 상기 클라이언트의 로그인을 제어하는 학습자 관리 모듈; 상기 외국어 학습자의 인지능력을 진단하는 인지능력 진단 모듈; 진단된 상기 외국어 학습자의 인지능력 정보에 기반하여, 상기 외국어 학습자별 학습 과제를 생성하는 학습 과제 생성 모듈; 및 생성된 상기 외국어 학습자별 학습 과제의 진행을 수행하는 학습 과제 수행 모듈을 포함한다.-
公开(公告)号：KR1020110035710A
公开(公告)日：2011-04-06
申请号：KR1020090093526
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
CPC classification number: G06Q50/205 , G09B19/06
Abstract: PURPOSE: A foreign language learning system based on learner cognitive ability and a method thereof are provided to embody foreign language learning suitable for a cognitive ability level of the learner by dynamically managing progress of learning assignments according to the learning effect by generating the learning assignments according to each learner. CONSTITUTION: A learner management module(100) manages subscription information of foreign language learner. The learner management module controls a login of a client. A cognitive ability diagnosis module(200) diagnose cognitive abilities of the foreign language learners. Based on the diagnosed cognitive ability information of the foreign language learners, a learning assignment generation module(300) generates assignments according to each foreign language learner. A learning assignments performance module(400) progresses the learning assignments.
Abstract translation: 目的：提供一种基于学习者认知能力的外语学习系统及其方法，通过根据学习效果动态管理学习任务的进度，通过根据学习效果生成学习分配来体现适合于学习者认知能力水平的外语学习 给每个学习者 规定：学习者管理模块（100）管理外语学习者的订阅信息。 学习者管理模块控制客户端的登录。 认知能力诊断模块（200）诊断外语学习者的认知能力。 基于所述外语学习者的诊断认知能力信息，学习分配生成模块（300）根据每个外语学习者生成分配。 学习任务表现模块（400）进行学习任务。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：KR1020170131045A
公开(公告)日：2017-11-29
申请号：KR1020160062185
申请日：2016-05-20
Applicant: 고려대학교 산학협력단
Abstract: 본발명은화학사고예방및 관리를위한통합데이터베이스구축방법에관한것으로, 화학물질에대한정보를제공하는내부및 외부자료원으로부터데이터를수집하는데이터수집단계, 상기수집된데이터를개체-관계모델링(Entity-Relationship Modelling, ERM)에의해복수개로이루어진개체집합과개체간의연관관계에대한관계집합을도출하여통합데이터베이스스키마를설계하는통합데이터베이스스키마설계단계, 및상기통합데이터베이스스키마를이용하여개체집합별로연관성정도에따라매핑(mapping)시켜데이터베이스화하여통합데이터베이스를구축하는통합데이터베이스구축단계;를포함함으로써, 사고가발생한화학물질뿐만아니라, 화학물질관리법에서적용되고있는물질들이관리할수 있는통합데이터베이스구축방법을제공한다.
Abstract translation: 本发明涉及一种用于预防和管理化学品事故的综合数据库构建方法，包括数据收集步骤，收集来自提供化学物质信息的内部和外部数据源的数据， 使用-Relationship建模，综合数据库架构设计阶段，和集成的数据库模式来设计一个集成数据库模式来导出所述对象集和由ERM由多个片的对象）相关的每个对象组的程度之间的关联设定的关系 通过数据库福集成数据库建设阶段根据映射（映射）到建立一个综合数据库;通过包括，除了发生化学事故，提供了一个集成数据库构造方法，该方法可以在化学品控制法被施加控制材料 。
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公开(公告)号：KR101089329B1
公开(公告)日：2011-12-02
申请号：KR1020090093465
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
Abstract: 본 발명은 각 학습자의 학습 수준에 맞게 외국어 학습을 진행하고, 학습 효과에 따라 학습 과제의 진행을 동적으로 관리함으로써, 학습자의 인지능력 수준에 적합한 외국어 학습이 가능하게 하는 외국어 학습자용 학습 과제 수행 시스템 및 방법에 관한 것이다.
본 발명의 실시 예에 따른 외국어 학습자용 학습 과제 수행 시스템은 인지능력 정보에 기반하여, 외국어 학습자별 학습 과제를 수행하는 적응형 학습 과제 수행 시스템에 있어서, 상기 외국어 학습자별 학습 과제 - 상기 학습 과제는 학습 어휘별 학습 패턴들을 포함함 - 가 저장되는 학습 과제 데이터베이스; 상기 인지능력 정보를 기준으로, 상기 외국어 학습자에 의해 진행되는 상기 학습 어휘별 학습 패턴 각각에 대한 성취도 피드백을 생성하는 피드백 모듈; 상기 성취도 피드백에 기반하여, 상기 학습 과제에 저장되는 상기 학습 패턴들의 수행 비율을 결정하고, 상기 인지능력 정보 및 상기 성취도 피드백에 따라 상기 외국어 학습자의 학습 과제 완료 여부를 결정하는 수행 비율 결정 모듈; 상기 외국어 학습자별 학습 과제 진행 정보와 성취도 피드백 정보가 저장되는 과제 진행 데이터베이스; 및 상기 학습 과제 데이터베이스, 상기 피드백 모듈, 상기 수행 비율 결정 모듈, 및 상기 과제 진행 데이터베이스의 정보에 따라 상기 외국어 학습자별 학습 과제의 진행을 제어하는 학습 과제 진행 모듈을 포함한다.-
公开(公告)号：KR1020110035708A
公开(公告)日：2011-04-06
申请号：KR1020090093524
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
CPC classification number: G06Q50/205 , G09B19/06
Abstract: PURPOSE: A system and a method for generating learning assignment for foreign language learner are provided to provide foreign language learning suitable for recognition ability level of each learner by generating learning assignments of each leaner by using cognitive ability diagnosis information about the foreign language learning of the learner. CONSTITUTION: A learning vocabulary DB(100) stores lexical information about each learning vocabulary and a plurality of learning vocabularies. A learning vocabulary management module(200) manages vocabulary information with the stored learning lexical information. A learning pattern generating module(300) generates a learning pattern about the stored learning vocabularies. A learning assignment management module(500) generates learning assignment according to each foreign language learner.
Abstract translation: 目的：提供外语学习者学习任务的制度和方法，通过使用关于外语学习的认知能力诊断信息，通过生成每个学习者的学习任务，提供适合每个学习者的认知能力水平的外语学习 学习者。 构成：学习词汇DB（100）存储关于每个学习词汇和多个学习词汇的词汇信息。 学习词汇管理模块（200）利用存储的学习词汇信息管理词汇信息。 学习模式生成模块（300）生成关于存储的学习词汇的学习模式。 学习任务管理模块（500）根据每个外语学习者生成学习任务。
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公开(公告)号：KR1020110035656A
公开(公告)日：2011-04-06
申请号：KR1020090093465
申请日：2009-09-30
Applicant: 고려대학교 산학협력단
Abstract: PURPOSE: A system and method for performing a learning subject for foreign language learners are provided to enable foreign language learning suitable for the language capability level of a learner. CONSTITUTION: A learning subject database(200) stores a learning subject for a foreign language learner. A feedback module(300) generates achievement degree feedback for a learning pattern by using a learning word based on recognition capability information. A performance rate determining module(400) determines the rate of performing learning patterns stored in the learning subject based on the recognition capability information and the achievement degree feedback.
Abstract translation: 目的：为外语学习者提供学习主体的系统和方法，使外语学习能够适应学习者的语言能力水平。 规定：学习主题数据库（200）存储外语学习者的学习主体。 反馈模块（300）通过使用基于识别能力信息的学习词来生成学习模式的成就度反馈。 性能比率确定模块（400）基于识别能力信息和成就度反馈来确定存储在学习对象中的学习模式的速率。
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