디지털 수업 교안컨텐츠의 작성 및 재생을 위한 사용자단말기, 서버, 시스템 및 그 제어방법과, 기록매체

    公开(公告)号:KR102230861B1

    公开(公告)日:2021-03-24

    申请号:KR1020200030760

    申请日:2020-03-12

    Abstract: 본발명은사용자단말기, 그제어방법, 서버및 그기록매체에관한것으로서, 사용자단말기의제어방법은, 교안컨텐츠를이용하여진행할복수의수업과정을나타내는항목과, 복수의수업활동또는수업자료를나타내는항목을포함하는 GUI를표시하는단계와; 사용자의입력에따라상기표시된복수의수업활동또는수업자료의항목중에서어느하나를선택하는단계와; 사용자의입력에따라상기선택된수업활동또는수업자료의항목을상기복수의수업과정의항목중 어느하나에지정하는단계와; 상기수업과정과, 상기수업과정에지정된상기수업활동또는수업자료에대응하는교안구성정보를저장하여상기교안컨텐츠를작성하는단계를포함한다. 이에의하여, 보다편리하고효과적으로디지털수업을위한교안컨텐츠를작성할수 있다.

    컴퓨팅 기기에서 위치 정보가 부착된 컨텐츠 생성 및 검색을 위한 장치 및 방법
    2.
    发明公开
    컴퓨팅 기기에서 위치 정보가 부착된 컨텐츠 생성 및 검색을 위한 장치 및 방법 审中-实审
    用于在计算设备中创建和搜索位置标签内容的装置和方法

    公开(公告)号:KR1020130034749A

    公开(公告)日:2013-04-08

    申请号:KR1020110098784

    申请日:2011-09-29

    Abstract: PURPOSE: A device and a method for searching for content including location information in a computing device are provided to arrange content according to personal concern by adding the location information to the content. CONSTITUTION: A display unit(920) displays a list of content tagged on a first area cover from content registered in DB(DataBase). A control unit(960) requests the reading of the content selected by a user from the list of the content. A communication unit(930) receives the content from the DB. The first area cover includes a company name, graphic elements, hyperlinks, audio, or addresses. The list of the content includes the content registered by other users and the user of the computing device. The control unit filters the content tagged on the first area cover. [Reference numerals] (910) Input unit; (920) Display unit; (930) Communication unit; (940) Location estimation unit; (950) Storage unit; (960) Control unit; (961) Data collection unit; (962) Tagging management unit; (963) Content generation unit; (964) Content searching unit; (965) Content sharing unit;

    Abstract translation: 目的:提供一种用于搜索包括计算设备中的位置信息的内容的设备和方法,以通过向所述内容添加位置信息来根据个人关注来安排内容。 构成:显示单元(920)从在DB(DataBase)中注册的内容显示在第一区域封面上标记的内容的列表。 控制单元(960)从内容列表请求读取由用户选择的内容。 通信单元(930)从DB接收内容。 第一个区域封面包括公司名称,图形元素,超链接,音频或地址。 内容列表包括由其他用户和计算设备的用户注册的内容。 控制单元过滤第一区域盖上标记的内容。 (附图标记)(910)输入单元; (920)显示单元; (930)通信单元; (940)位置估计单元; (950)存储单元; (960)控制单元; (961)资料收集单位; (962)标签管理单位; (963)内容生成单元; (964)内容搜索单元; (965)内容共享单元;

    디지털 수업 교안컨텐츠의 작성 및 재생을 위한 사용자단말기, 서버, 시스템 및 그 제어방법과, 기록매체
    4.
    发明公开
    디지털 수업 교안컨텐츠의 작성 및 재생을 위한 사용자단말기, 서버, 시스템 및 그 제어방법과, 기록매체 审中-实审
    用于设备,服务器,系统和计算机可读记录介质,用于编制和复制数字教程的内容及其控制方法

    公开(公告)号:KR1020150007044A

    公开(公告)日:2015-01-20

    申请号:KR1020130080908

    申请日:2013-07-10

    CPC classification number: G09B5/02 G09B7/00

    Abstract: 본 발명은 사용자단말기, 그 제어방법, 서버 및 그 기록매체에 관한 것으로서, 사용자단말기의 제어방법은, 교안컨텐츠를 이용하여 진행할 복수의 수업과정을 나타내는 항목과, 복수의 수업활동 또는 수업자료를 나타내는 항목을 포함하는 GUI를 표시하는 단계와; 사용자의 입력에 따라 상기 표시된 복수의 수업활동 또는 수업자료의 항목 중에서 어느 하나를 선택하는 단계와; 사용자의 입력에 따라 상기 선택된 수업활동 또는 수업자료의 항목을 상기 복수의 수업과정의 항목 중 어느 하나에 지정하는 단계와; 상기 수업과정과, 상기 수업과정에 지정된 상기 수업활동 또는 수업자료에 대응하는 교안구성정보를 저장하여 상기 교안컨텐츠를 작성하는 단계를 포함한다.
    이에 의하여, 보다 편리하고 효과적으로 디지털 수업을 위한 교안컨텐츠를 작성할 수 있다.

    Abstract translation: 本发明涉及用户终端,其控制方法,服务器和记录介质。 控制用户终端的方法包括以下步骤:通过使用教学计划内容和表示多个课程活动或课程材料的项目来显示包括表示要进行的多个课程处理的项目的GUI; 根据用户的输入选择多个课程中显示的项目之一激活或课程材料; 根据用户的输入将所选择的课程活动或课程材料分配为多个课程中的一个项目; 并存储与课程处理对应的教学计划构成信息,以及作为课程处理分配的作为教学计划内容的较少的活动或课程材料。 因此,数字课的教学计划内容可以更加轻松有效地实现。

    모바일 장치를 이용하여 학습그룹을 형성하고 관리하는 방법 및 그 시스템
    5.
    发明公开
    모바일 장치를 이용하여 학습그룹을 형성하고 관리하는 방법 및 그 시스템 审中-实审
    使用移动设备及其系统分组和管理学习组的方法

    公开(公告)号:KR1020140125168A

    公开(公告)日:2014-10-28

    申请号:KR1020130042993

    申请日:2013-04-18

    CPC classification number: G09B5/08 G06F17/30029 G06K9/00288

    Abstract: 본 발명은 모바일 장치를 이용한 학습그룹 형성과 관리 방법에 관한 것으로, 학습그룹을 형성하기 위해 모바일 장치를 이용하여 적어도 하나의 대상 멤버의 얼굴이미지를 생성하는 단계, 상기 생성한 대상 멤버의 얼굴 이미지를 기초로 데이터베이스를 통해 대상 멤버를 식별하여 인식하는 단계, 상기 인식한 대상 멤버의 개인정보를 검색하여 획득하는 단계, 상기 획득한 대상 멤버의 개인정보 중 대상 멤버의 디바이스에 그룹 형성 리퀘스트를 전송하는 단계 및 상기 리퀘스트에 대한 대상 멤버의 수락에 따라 대상 멤버를 학습그룹의 멤버로 추가하는 단계를 포함하여 구성된다.
    본 발명에 의한 학습그룹 형성방법은 직관적이고 흥미를 유발할 수 있고 장소에 관계없이 언제 어디서나 원하는 멤버의 얼굴을 촬영하고, 얼굴인식을 통한 정보 획득으로 대상을 학습그룹 멤버로 초대하고 수락하여 쉽게 학습그룹을 형성하고 관리할 수 있는 효과가 있다.

    Abstract translation: 本发明涉及一种使用移动设备形成和管理学习组的方法,包括以下步骤:使用移动设备生成至少一个目标成员的面部图像以形成学习组; 基于所生成的目标成员的面部图像,通过数据库识别和识别目标成员; 搜索和获取认可目标成员的个人信息; 在所获取的目标成员的个人信息中向目标成员的设备发送组形成请求; 并根据目标成员接受请求,将目标成员添加为学习组成员。 根据本发明的形成学习组的方法是直观的,可以引起兴趣,可以随时随地拍摄期望成员的面部,而不管该地方如何,并且可以通过邀请和接受目标来容易地形成和管理学习组 作为通过面部识别获取信息的学习组的成员。

    사용자단말기, 서버 및 그들의 제어방법

    公开(公告)号:KR102249688B1

    公开(公告)日:2021-05-10

    申请号:KR1020130165955

    申请日:2013-12-27

    Abstract: 본발명은복수의컨텐츠를포함하는공동문서를자동생성할 수있는사용자단말기, 서버및 그들의제어방법이제공된다. 본사용자단말기는, 서버와통신할수 있는통신부와; 사용자의명령을입력하는사용자입력부와; 영상을처리하는영상처리부와; 상기처리된영상을표시하는디스플레이부와; 제1컨텐츠를서버에전송하여기설정된적어도하나의컨텐츠모듈별로저장되도록제어하며, 상기저장된제1컨텐츠및 상기컨텐츠모듈별로저장된제2컨텐츠를선택가능하도록상기컨텐츠모듈별로표시하고, 상기컨텐츠모듈별로표시된상기제1컨텐츠및 상기제2컨텐츠가선택되면, 선택된상기제1컨텐츠및 상기제2컨텐츠의상기컨텐츠모듈에기초하여상기제1컨텐츠및 제2컨텐츠의공동문서가생성되도록제어하는제어부를포함하는것을특징으로한다. 이로인하여, 협력학습에적합한표시형식으로문서를자동으로생성하고, 간단한편집을통해공동문서를수업에활용할수 있는사용자단말기, 서버및 그들의제어방법을제공할수 있다.

    사용자단말기, 서버 및 그들의 제어방법
    7.
    发明公开
    사용자단말기, 서버 및 그들의 제어방법 审中-实审
    用户终端,服务器及其控制方法

    公开(公告)号:KR1020150077087A

    公开(公告)日:2015-07-07

    申请号:KR1020130165955

    申请日:2013-12-27

    CPC classification number: G06Q50/10 G06F17/24 G06F17/30864

    Abstract: 본발명은복수의컨텐츠를포함하는공동문서를자동생성할 수있는사용자단말기, 서버및 그들의제어방법이제공된다. 본사용자단말기는, 서버와통신할수 있는통신부와; 사용자의명령을입력하는사용자입력부와; 영상을처리하는영상처리부와; 상기처리된영상을표시하는디스플레이부와; 제1컨텐츠를서버에전송하여기설정된적어도하나의컨텐츠모듈별로저장되도록제어하며, 상기저장된제1컨텐츠및 상기컨텐츠모듈별로저장된제2컨텐츠를선택가능하도록상기컨텐츠모듈별로표시하고, 상기컨텐츠모듈별로표시된상기제1컨텐츠및 상기제2컨텐츠가선택되면, 선택된상기제1컨텐츠및 상기제2컨텐츠의상기컨텐츠모듈에기초하여상기제1컨텐츠및 제2컨텐츠의공동문서가생성되도록제어하는제어부를포함하는것을특징으로한다. 이로인하여, 협력학습에적합한표시형식으로문서를자동으로생성하고, 간단한편집을통해공동문서를수업에활용할수 있는사용자단말기, 서버및 그들의제어방법을제공할수 있다.

    Abstract translation: 本发明提供一种能够自动生成包括多个内容的公共文档的用户终端; 一个服务器 及其控制方法。 用户终端包括:可与服务器通信的通信单元; 用户输入单元,其接收用户的命令; 处理图像的图像处理单元; 显示处理后的图像的显示单元; 以及控制单元,其向服务器发送第一内容,控制要存储的至少一个预定内容模块的第一内容,为每个内容模块显示能够被选择的第一内容和第二内容,并且当 选择对于每个内容模块显示的第一内容和第二内容,基于所选择的第一内容的内容模块和所选择的第二内容来控制要生成的第一内容和第二内容的公共文档。 因此,用户终端可以以适合于协作学习的显示格式自动生成文档,并且使用户能够通过简单地编辑公共文档来将该共同文档应用于课堂。

Patent Agency Ranking