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公开(公告)号:KR100877583B1
公开(公告)日:2009-01-07
申请号:KR1020060067497
申请日:2006-07-19
Applicant: 성균관대학교산학협력단
Abstract: 학습자의 학습 스타일을 인지하여 학습자에 맞는 학습전략을 세우고 적절한 학습 서비스를 제공하기 위한 학습 스타일 진단 시스템 및 그 진단 방법에 관한 것으로, 학습자의 학습 스타일을 조사하는 설문을 상기 시스템에 접속하는 다수의 학습자에게 제공하여 상기 다수의 학습자의 학습 스타일별 선호도 데이터를 수신하는 조사수단, 상기 데이터베이스에 저장된 학습 콘텐츠를 상기 다수의 학습자에게 제공하여 상기 다수의 학습자의 학습자 데이터를 수신하는 학습수단, 상기 조사수단 및 상기 학습수단으로 수신되는 데이터를 전처리하여 상기 다수의 학습자의 학습패턴을 추출하는 전처리수단, 상기 학습패턴에 따라 학습 스타일별 규칙을 추출하여 상기 데이터베이스에 저장하는 규칙추출수단, 상기 학습수단을 통해 수신되는 상기 학습자 데이터를 상기 학습 스타일별 규칙에 매칭시켜 상기 시스템에 접속하는 다수의 학습자의 학습 스타일을 진단하는 진단수단을 포함하는 구성을 마련한다.
상기와 같은 학습 스타일 진단 시스템 및 그 진단 방법을 이용하는 것에 의해, 학습자의 학습과정에서 발생하는 학습시스템 위에서의 행위 데이터를 기반으로 학습자의 학습 스타일을 파악할 수 있다.
온라인 학습, 이러닝, 학습 성향, 학습 스타일 진단, 맞춤형 학습, ILS-
公开(公告)号:KR1020080008066A
公开(公告)日:2008-01-23
申请号:KR1020060067497
申请日:2006-07-19
Applicant: 성균관대학교산학협력단
CPC classification number: G06Q50/20 , G06F17/30286
Abstract: A system and a method for diagnosing a learning style are provided to check the learning style of a learner based on data generated during a learning process of the learner, increase a learning efficiency of the learner by providing a learning environment suitable for the learning style of the learner, and analyze the learning style of the learners statistically by modeling the learners having various patterns. A surveying unit(201) receives preference data of each learning style by providing a questionnaire for surveying the learning style to a plurality of learners connecting to the system. A learning unit(202) receives the learning data from the learners by providing learning contents stored in the database to the learners. A preprocessor(203) extracts the learning pattern of the learners by preprocessing the data received in the surveying and learning unit. A rule extractor(204) extracts a rule of each learning style according to the learning pattern and stores the rule to a database(30). A diagnoser(205) diagnoses the learning style of the learners connecting to the system by matching the received learning data with the rule of each learning style.
Abstract translation: 提供了一种用于诊断学习风格的系统和方法,用于基于在学习者的学习过程中产生的数据来检查学习者的学习风格,通过提供适合于学习风格的学习环境来提高学习者的学习效率 学习者,并通过对具有各种模式的学习者进行建模来统计学习者的学习风格。 测量单元(201)通过向连接到系统的多个学习者提供用于测量学习风格的问卷来接收每种学习风格的偏好数据。 学习单元(202)通过向学习者提供存储在数据库中的学习内容来从学习者接收学习数据。 预处理器(203)通过预处理在测量和学习单元中接收的数据来提取学习者的学习模式。 规则提取器(204)根据学习模式提取每种学习风格的规则,并将规则存储到数据库(30)。 诊断者(205)通过将接收到的学习数据与每种学习风格的规则相匹配来诊断连接到系统的学习者的学习风格。
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