公开(公告)号：CN119988603A

公开(公告)日：2025-05-13

申请号：CN202311489764.7

申请日：2023-11-09

Applicant: 华侨大学

Inventor： 蘇翠航 ,  张怡 ,  陳銘 ,  左天悦 ,  许景朝 ,  张禾延 ,  蔡烨晖 ,  王华珍

IPC: G06F16/34 ,  G06F40/205 ,  G06F40/242 ,  G06F40/247 ,  G06F40/284

Abstract: 本发明提供了一种文本摘要改写方法、装置、设备及介质，首先是文本长度控制下的语料生成，即基于HSK中文水平等级生成所需长度的文本段落；然后是基于国际中文教育词汇等级的文本改写；接着是基于相似语义的文本改写。该方法能帮助国际中文教师将难度较高的的中文文本改写成适合等级的阅读语料，实现教育资源的高效率构建。

公开(公告)号：CN308711344S

公开(公告)日：2024-07-02

申请号：CN202330753797.2

申请日：2023-11-17

Applicant: 华侨大学

Designer： 蘇翠航 ,  蔡烨晖 ,  许景朝 ,  张禾延 ,  王华珍

Abstract: 1.本外观设计产品的名称：带中文听力试题生成的图形用户界面显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途：用于交互和显示。
3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面显示的内容和排版。
4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图1。
5.图形用户界面的用途：用于将输入的中文文本转换成语音输出的中文听力试题生成的系统。
6.图形用户界面的人机交互方式：主视图为进入系统的登录界面，选择主视图上的快捷登录，可以使用手机号码收取验证码登录；选择账号密码登录，通过注册的账号和密码进行登录；选择微信扫码登录，通过微信扫码登录；登录后进入界面变化状态图1，界面变化状态图1中的文本转语音，可以将输入的文本转换成语音；在界面变化状态图1中选择听力题目生成，进入界面变化状态图2，可以进行听力题目出题，在文本框中输入文本，下拉可以依次进入界面变化状态图3、界面变化状态图4、界面变化状态图5填写题目文本并生成听力题目。
7.其他需要说明的情形其他说明：本图形用户界面用于手机、平板和电脑。

公开(公告)号：CN308585618S

公开(公告)日：2024-04-16

申请号：CN202330313451.0

申请日：2023-05-25

Applicant: 华侨大学

Designer： 欧阳轶文 ,  蘇翠航 ,  张怡 ,  刘帅 ,  陳銘 ,  胡广磊 ,  杨家迅 ,  蔡烨晖 ,  王华珍

Abstract: 1.本外观设计产品的名称：带中文教育图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途：用于交互和显示。
3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面显示的内容和界面布局。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.显示屏幕面板为惯常设计，省略后视图，左视图，右视图，俯视图和仰视图。
6.图形用户界面的用途：为用户提供中文智能学习平台，用户可以在平台上进行阅读，对学习情况进行评估。
7.图形用户界面的人机交互方式：主视图为进入系统的登录界面，点击主视图上的“微信扫码登录”，进入界面状态变化图1，扫码登录；登录后，进入界面状态变化图2，为系统的首页；选择界面状态变化图2上的“大纲”，进入界面状态变化图3，可以查看根据学习情况及掌握程度所划分的等级标准；点击界面状态变化图3上的“中文国际教育新标准‑汉字”，进入界面状态变化图4，查看所学习的汉字标准等级；点击界面状态变化图4的“中文国际教育新标准‑词汇”，进入界面状态变化图5，查看所学习的词汇标准等级；点击界面状态变化图5的“中文国际教育新标准‑语法”，进入界面状态变化图6，查看所学习的语法的标准等级。
8.其他需要说明的情形其他说明：该图形用户界面的显示屏幕面板用于手机、平板和电脑。