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公开(公告)号:CN103422545A
公开(公告)日:2013-12-04
申请号:CN201310324317.6
申请日:2013-07-30
Applicant: 南昌大学
Abstract: 一种节能环保家用水槽,水槽结构包括内胆、水龙头、内胆阀、内胆阀开关、过滤网、下水管、排水阻水阀、净水阻水阀、U型下水管、净水过滤器、储水箱。本发明可以对水槽中家用过的废水进行二次利用,例如,家用水槽内的洗菜水或洗碗水比较干净时,可以通过净水过滤器进行过滤,并储备到储水箱里供浇花、拖地、冲厕所等二次使用,达到废水重新利用的效果,大大的节约地球的淡水资源,同时也减少了污水的排放量,对周围的环境具有一定的环保作用。
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公开(公告)号:CN103077491A
公开(公告)日:2013-05-01
申请号:CN201210446546.0
申请日:2012-11-10
Applicant: 南昌大学
IPC: G06Q50/20
Abstract: 一种课堂教学模式分析方法,其技术效果和方法步骤为:①以音频、视频、实地计数三种方式对课堂教学行为进行科学、客观的信息采样,提供量化分析数据;②“S-T处理器”完成自动计数并构建“不失真的”教学实际模型图表,便于课堂教学模式的量化分析;③“Rt-Ch处理器”计算出教师行为占有率Rt和教学过程行为转换率Ch,并描绘Rt-Ch图表,直观表现教师教学风格、教学模式;④通过分析处理器,将实测并计算的课堂教学参数与经验的标准教学模式进行比较,作为界定教学模式的实证分析;并将相关信息存储于数据库,提供学校或学院职能部门进行教学评价的参考依据,有助于实现教学过程的评价和完善。
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公开(公告)号:CN202929889U
公开(公告)日:2013-05-08
申请号:CN201220589343.2
申请日:2012-11-10
Applicant: 南昌大学
IPC: G09B19/00
Abstract: 一种课堂教学模式分析仪,音频信息采集计数器、视频信息采集计数器和点动计数器分别连接处理器,处理器分别连接教师行为占有率计算器和教师行为转换率计算器,教师行为占有率计算器和教师行为转换率计算器分别连接分析处理器。本实用新型的技术效果是:以音频、视频、实地计数三种方式对相关课程、教师的课堂教学行为进行科学、客观的信息采样,提供量化分析数据;通过各级处理器完成自动计数、计算、绘制图表,并将实测课堂教学参数与经验的标准教学模式进行比较,作为界定教学模式的实证分析。
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