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公开(公告)号:CN117547131A
公开(公告)日:2024-02-13
申请号:CN202311843906.5
申请日:2023-12-29
Applicant: 佳木斯大学
Inventor: 田野
Abstract: 本申请公开了一种带有灯光效果的美术作品展示装置,涉及展示设备技术领域,其中包括展示组件,所述展示组件包括展示架、灯光架和支撑腿;所述灯光架固定在展示架的一侧;所述支撑腿固定在展示架下;所述展示组件还包括凹槽和防护板;所述凹槽和防护板分别有九个,且分别一一对应,所述防护板包括底侧支架和展示挡板,所述展示挡板为U形,所述展示挡板带有开口的一侧固定在展示架一侧,且均匀间隔分布;能够实现可以提高装置在使用时的安全性,同时可以对于画纸起到防护的效果,减小在按压开关时对于画纸的损坏;可以减少在按压的过程中画纸的中心部位鼓起,同时在按压时,可以提高与画纸的接触面积。
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公开(公告)号:CN119657264A
公开(公告)日:2025-03-21
申请号:CN202411920589.7
申请日:2024-12-25
Applicant: 佳木斯大学
Inventor: 田野
Abstract: 本申请公开了一种美术颜料研磨装置,涉及颜料研磨技术领域,其中包括支撑组件、动力组件和碾压组件;所述支撑组件包括研磨筒和下料板;所述研磨筒为下端开口的圆柱体形,所述下料板为圆柱体形,所述下料板外圈固定在研磨筒的内部下端;所述动力组件包括固定架、电机二、伸缩杆和支撑板;所述固定架下侧面固定在下料板上侧面,所述电机二固定在固定架上侧面,所述伸缩杆固定在电机二输出端,所述支撑板固定在伸缩杆远离电机二的一端;能够实现单个移动板可以单独进行控制,可以使多个顶杆可以完全伸出,并且均匀分布在碾压筒的表面,在提高对于颜料的研磨效率的同时,能够提高对于研磨筒内壁的清洁效果。
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公开(公告)号:CN104472222A
公开(公告)日:2015-04-01
申请号:CN201410802762.3
申请日:2014-12-13
Applicant: 佳木斯大学
Inventor: 姜永成 , 华秀萍 , 牛津桥 , 孟庆祥 , 刘闯 , 邢传波 , 王俊发 , 魏天路 , 夏广岚 , 颜兵兵 , 葛宜元 , 王斌 , 周海波 , 牛国玲 , 陈思羽 , 梁秋艳 , 韩庆林 , 张文林 , 高瑞林 , 杨柳 , 孙增辉 , 田野 , 刘志忠 , 王晨超 , 黄喆达
IPC: A01G1/04
CPC classification number: A01G18/00
Abstract: 本发明公开了一种菌袋开穴增氧机,它包含由型材相互焊接所组成的框架(1),所述的框架(1)内安装有滚轴载物盘刀,该滚轴载物盘刀的进口附近安装有进料导槽(2),所述滚轴载物盘刀的出口附近安装有出料导槽(3),所述框架(1)的底部安装有驱动滚轴载物盘刀工作的电机及减速器总成(4),所述的滚轴载物盘刀包含载物盘(5)和与之相对应的盘刀(6)。本发明通过采用全新的开穴方式,其开穴执行部件将推手改变设计为滚轴转盘式,转盘由电机及减速器总成驱动,提高其自动化程度也提高了工作效率,并且结构相对简单,减少复杂的手工操作,降低危险性。机架部分采用角铁焊接的框架结构,减轻重量,降低成本。
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公开(公告)号:CN204336364U
公开(公告)日:2015-05-20
申请号:CN201520005484.9
申请日:2015-01-06
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 一种教学使用的坐椅,属于教学工具领域,解决了现有的教学用坐椅功能单一,不适合音乐专业和美术专业使用的问题,它包含一个长方形的书箱,书箱的下表面四角处各与一根支柱固定连接,在书箱的上方设置有盖板,盖板的一侧通过合页与书箱转动连接;在四根支柱的内侧靠近四根支柱的下端设置有滚轴传送带;在盖板上设置有两块坐板,两块坐板分别通过升降装置与盖板连接,在双人弹琴时可以根据每个人的身高分别调整每块坐板的高度;在书箱的后侧设置有一个画板盒,即能当做靠背使用,又可以放置画板等物品,画板盒与书箱及对应的支柱固定连接。本实用新型用于音乐、美术等艺术类专业教学。
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公开(公告)号:CN210191001U
公开(公告)日:2020-03-27
申请号:CN201920463108.2
申请日:2019-04-08
Applicant: 佳木斯大学
Inventor: 田野
IPC: B44D3/18
Abstract: 一种美术用绘画板装置,属于绘画板技术领域。它提供一种便于携带、便于固定多种规格纸张的美术用绘画板装置。所述板体下端与支架转动连接,板体后端面通过连杆机构支撑,所述两个弹力压板装置均上下滑动安装在板体上,两个弹力压板装置上下设置,每个弹力压板装置的U型压板均紧贴在板体的前侧面上,所述翻转板转动安装在U型杆上的横杆上,U型杆两端与板体的后侧面下端固定连接,所述支架两端设有固定装置用于固定翻转板。本实用新型能够折叠,便于携带,且稳定性好,避免了对图纸的损坏,便于压紧固定不同规格的图纸。
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公开(公告)号:CN204367671U
公开(公告)日:2015-06-03
申请号:CN201420862276.6
申请日:2014-12-31
Applicant: 佳木斯大学
IPC: B43L1/04
Abstract: 一种教学使用的展示装置,属于教学工具领域,解决了现有的黑板功能单一,不适合音乐专业和美术专业使用的问题,它包含黑板和粉笔盒,粉笔盒设置在黑板的前表面下边缘处,在黑板的前表面设置有一个横向的长方形凹槽,凹槽的下边缘与粉笔盒的上边缘平齐,在凹槽内设置有一块与凹槽吻合的翻板,翻板的下端与黑板转动连接,在翻板的后表面上设置有多道横沟,在凹槽内靠近凹槽的上边缘和左右边缘处设置有插座,在黑板的后表面与插座对应的位置设置有缺口用于将插座与电线相连接,在翻板的后表面与插座对应的位置设置有插头,插头的形状为直角三角形;在黑板的上端前侧设置有镜子,镜子与黑板转动连接。本实用新型用于音乐、美术等艺术类专业教学。
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公开(公告)号:CN204315120U
公开(公告)日:2015-05-06
申请号:CN201420840933.7
申请日:2014-12-27
Applicant: 佳木斯大学
IPC: G09B5/06
Abstract: 本实用新型公开了一种教学使用的多媒体教学装置,包括支撑架、展示装置、固定装置、连接支撑装置、辅助装置、旋转装置和音响,与现有技术相比,本实用新型的有益效果是该新型一种教学使用的多媒体教学装置,设计合理,可同时用于大学音乐教学与美术教学,音乐教学时,辅助装置可用于放置乐谱,教师可通过USB连接口插入U盘,通过平板电脑操作播放教学音乐,双音响的设计为学生提供更好的音乐欣赏条件,美术教学时,通过平板电脑可便捷的向同学展示美术作品,展示装置背面采用钢板设计,通过磁铁可固定纸质作品,旋转装置的设置极大的提高了整个装置的灵活性。
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公开(公告)号:CN204377495U
公开(公告)日:2015-06-10
申请号:CN201420815278.X
申请日:2014-12-13
Applicant: 佳木斯大学
Inventor: 姜永成 , 华秀萍 , 牛津桥 , 孟庆祥 , 刘闯 , 邢传波 , 王俊发 , 魏天路 , 夏广岚 , 颜兵兵 , 葛宜元 , 王斌 , 周海波 , 牛国玲 , 陈思羽 , 梁秋艳 , 韩庆林 , 张文林 , 高瑞林 , 杨柳 , 孙增辉 , 田野 , 刘志忠 , 王晨超 , 黄喆达
IPC: A01G1/04
Abstract: 本实用新型公开了一种菌袋开穴增氧机,它包含由型材相互焊接所组成的框架(1),所述的框架(1)内安装有滚轴载物盘刀,该滚轴载物盘刀的进口附近安装有进料导槽(2),所述滚轴载物盘刀的出口附近安装有出料导槽(3),所述框架(1)的底部安装有驱动滚轴载物盘刀工作的电机及减速器总成(4),所述的滚轴载物盘刀包含载物盘(5)和与之相对应的盘刀(6)。本实用新型通过采用全新的开穴方式,其开穴执行部件将推手改变设计为滚轴转盘式,转盘由电机及减速器总成驱动,提高其自动化程度也提高了工作效率,并且结构相对简单,减少复杂的手工操作,降低危险性;机架部分采用角铁焊接的框架结构,减轻重量,降低成本。
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公开(公告)号:CN204336316U
公开(公告)日:2015-05-20
申请号:CN201520006350.9
申请日:2015-01-07
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 一种教学使用的书架,属于教学工具领域,解决了现有的书架不适合音乐专业和美术专业教学使用的问题,它包含支架和设置在支架上端的架板,所述支架包含一块连接板,在连接板的四角处各设置有一根固定支臂,每根固定支臂分别与两根转动支臂通过螺栓A依次连接;位于最下端的两根转动支臂的下端分别与一个支脚固定连接;所述架板有两块,在每块架板的前表面下边缘处设置有挡沿,在挡沿的下表面设置有夹子,在两块架板的后表面上分别设置有一个板耳,位于最上端的两根转动支臂的上端分别与一块架板后表面的板耳通过螺栓B连接;在连接板的左右两侧表面均设置有插笔孔,在连接板的前表面设置有调色盒。本实用新型用于音乐专业和美术专业教学使用。
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公开(公告)号:CN204336194U
公开(公告)日:2015-05-20
申请号:CN201520005343.7
申请日:2015-01-06
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 一种教学使用的高低可调讲台,属于教学工具领域,解决了现有的讲台形式固定,不适合音乐专业和美术专业使用的问题,它包含对丝、螺母、底板、书箱和盖板,在对丝的两端设置有外螺纹,对丝两端的外螺纹方向相反,在对丝两端各设置有一个螺母,位于对丝下端的螺母通过多根连杆与底板固定连接,位于对丝上端的螺母通过多根连杆与书箱固定连接;在书箱的后侧表面靠近上边缘处设置有托板;在书箱上侧设置有盖板,盖板的后端通过合页与书箱转动连接,至少在盖板的上表面后侧边缘处设置有挡沿,在盖板的下表面靠近前侧边缘处设置有夹子。本实用新型用于音乐、美术等艺术类专业教学。
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