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公开(公告)号：CN112419798B
公开(公告)日：2023-04-07
申请号：CN202011361032.6
申请日：2020-11-27
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种会计电算化用演示装置，包括箱体，本发明通过电机驱动双旋向丝杆转杆，由双旋向丝杆转动带动两个滑动块块相互靠近，从而使得两个第一连杆和两个第二连杆之间趋于平行，推动滑动板向上移动，进而推动第一显示屏向上移动至暴露于箱体外，供教师使用，将矩形框从箱体内拉出，在弹簧的复位作用下，支脚被撑开，支脚底面与箱体顶面贴合，从而对矩形框起到支撑作用，然后，展开两个第二显示屏，将伸缩杆的活动端插入到第二显示屏背面的卡槽内，可以通过调节伸缩杆的长度，再用第二紧固螺栓将伸缩杆固定，从而达到调节显示屏角度的问题，解决了，因为反光导致学生无法看清显示屏的问题，实用性强。
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公开(公告)号：CN112419798A
公开(公告)日：2021-02-26
申请号：CN202011361032.6
申请日：2020-11-27
Applicant: 佳木斯大学
Abstract: 本发明公开了一种会计电算化用演示装置，包括箱体，本发明通过电机驱动双旋向丝杆转杆，由双旋向丝杆转动带动两个滑动块块相互靠近，从而使得两个第一连杆和两个第二连杆之间趋于平行，推动滑动板向上移动，进而推动第一显示屏向上移动至暴露于箱体外，供教师使用，将矩形框从箱体内拉出，在弹簧的复位作用下，支脚被撑开，支脚底面与箱体顶面贴合，从而对矩形框起到支撑作用，然后，展开两个第二显示屏，将伸缩杆的活动端插入到第二显示屏背面的卡槽内，可以通过调节伸缩杆的长度，再用第二紧固螺栓将伸缩杆固定，从而达到调节显示屏角度的问题，解决了，因为反光导致学生无法看清显示屏的问题，实用性强。
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