基于G/M/N排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法

    公开(公告)号:CN112528475B

    公开(公告)日:2024-06-04

    申请号:CN202011391609.8

    申请日:2020-12-02

    Abstract: 本申请为改善初中等教育建筑上放学期间交通拥堵问题,对接送交通行为进行分析,提出基于G/M/N排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法:首先基于G/M/N构建上学期间的车辆排队模型,利用MATLAB对排队模型进行仿真求解,得到上学期间的合理停车位配建规模;其次以给定的可接受拥堵时间为约束条件,根据累计车辆数确定放学期间的合理停车位配建规模;最后以系统停车位利用效率最优为原则,提出即停即走停车位的配建优化模型。以某学校的实际交通出行数据进行实证分析和验证,结果表明配建车位可很好满足实际中的停车需求。

    基于G/M/N排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法

    公开(公告)号:CN112528475A

    公开(公告)日:2021-03-19

    申请号:CN202011391609.8

    申请日:2020-12-02

    Abstract: 本申请为改善初中等教育建筑上放学期间交通拥堵问题,对接送交通行为进行分析,提出基于G/M/N排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法:首先基于G/M/N构建上学期间的车辆排队模型,利用MATLAB对排队模型进行仿真求解,得到上学期间的合理停车位配建规模;其次以给定的可接受拥堵时间为约束条件,根据累计车辆数确定放学期间的合理停车位配建规模;最后以系统停车位利用效率最优为原则,提出即停即走停车位的配建优化模型。以某学校的实际交通出行数据进行实证分析和验证,结果表明配建车位可很好满足实际中的停车需求。

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