公开(公告)号：CN117606836A

公开(公告)日：2024-02-27

申请号：CN202311565662.9

申请日：2023-11-22

Applicant: 南京林业大学

Inventor： 彭俊

IPC: G01M99/00

Abstract: 本发明涉及投影支架台技术领域，具体涉及一种投影支架台性能检测装置，包括底座、转动板以及压板，所述转动板转动连接在底座的上表面，所述压板和转动板滑动连接,所述压板上设置有压力机构，所述压力机构用于测试投影支架台两侧档杆的强度，所述压板的左右两侧设置有投影支架台载荷承受能力检测组件，所述压板上设置有冲击组件,所述底座的表面设置有转动组件，所述转动组件用于调节投影支架台的倾斜角度，测试投影支架台在不同倾斜角度下的载荷承受能力,所述压力机构包括第一液压缸、移动架、第一固定轨、连接杆以及同步组件，本发明通过上述组件的配合，实现对投影支架台多方位的检测，多个性能同时检测，达到一机多用的效果。

公开(公告)号：CN117606836B

公开(公告)日：2024-04-30

申请号：CN202311565662.9

申请日：2023-11-22

Applicant: 南京林业大学

Inventor： 彭俊

IPC: G01M99/00

Abstract: 本发明涉及投影支架台技术领域，具体涉及一种投影支架台性能检测装置，包括底座、转动板以及压板，所述转动板转动连接在底座的上表面，所述压板和转动板滑动连接,所述压板上设置有压力机构，所述压力机构用于测试投影支架台两侧档杆的强度，所述压板的左右两侧设置有投影支架台载荷承受能力检测组件，所述压板上设置有冲击组件,所述底座的表面设置有转动组件，所述转动组件用于调节投影支架台的倾斜角度，测试投影支架台在不同倾斜角度下的载荷承受能力,所述压力机构包括第一液压缸、移动架、第一固定轨、连接杆以及同步组件，本发明通过上述组件的配合，实现对投影支架台多方位的检测，多个性能同时检测，达到一机多用的效果。

公开(公告)号：CN111765400B

公开(公告)日：2022-02-08

申请号：CN202010657493.1

申请日：2020-07-09

Applicant: 南京林业大学

Inventor： 彭俊

IPC: F21S8/00 ,  F21V21/14

Abstract: 本发明涉及一种影视拍摄效果灯基座调节装置，包括固定底座、连接杆、连接槽、固定板、移动槽、定位组件、支撑杆、调节杆和连接板，所述固定底座的顶部中心位置焊接有连接杆，连接杆的顶部两侧对称开设有连接槽，连接槽的上端安装有固定板，两个所述固定板的内部均开设有移动槽，移动槽的内部安装有定位组件，定位组件的顶部设置有支撑杆，支撑杆的顶部连接有调节杆，调节杆的顶部焊接有连接板，移动槽的上下端面等间距开设有定位槽，连接块位于两个所述固定板的间隙处，连接块的两侧中心位置均焊接有滑动块，且滑动块位于移动槽内，滑动块的内部开设有安装槽，本发明，具有实用性强、适用范围广和整体固定牢固的特性。

公开(公告)号：CN111765400A

公开(公告)日：2020-10-13

申请号：CN202010657493.1

申请日：2020-07-09

Applicant: 南京林业大学

Inventor： 彭俊

IPC: F21S8/00 ,  F21V21/14

Abstract: 本发明涉及一种影视拍摄效果灯基座调节装置，包括固定底座、连接杆、连接槽、固定板、移动槽、定位组件、支撑杆、调节杆和连接板，所述固定底座的顶部中心位置焊接有连接杆，连接杆的顶部两侧对称开设有连接槽，连接槽的上端安装有固定板，两个所述固定板的内部均开设有移动槽，移动槽的内部安装有定位组件，定位组件的顶部设置有支撑杆，支撑杆的顶部连接有调节杆，调节杆的顶部焊接有连接板，移动槽的上下端面等间距开设有定位槽，连接块位于两个所述固定板的间隙处，连接块的两侧中心位置均焊接有滑动块，且滑动块位于移动槽内，滑动块的内部开设有安装槽，本发明，具有实用性强、适用范围广和整体固定牢固的特性。

公开(公告)号：CN215501764U

公开(公告)日：2022-01-14

申请号：CN202122034621.X

申请日：2021-08-27

Applicant: 南京林业大学

Inventor： 黄露 ,  彭俊

IPC: A47B19/10 ,  A47B21/02 ,  A47B21/013 ,  A47B21/04

Abstract: 本实用新型公开了一种数字媒体用的授课台，涉及媒体授课装置技术领域，解决了现有的鼠标键盘摆放在授课台上，占用了授课台顶部的空间，且使得授课台顶部杂乱，影响教学兴趣的问题。一种数字媒体用的授课台，包括顶层找平板；所述顶层找平板插接在媒体授课台的台面上。该装置的鼠标键盘放置在底层隐藏板的内部，底层隐藏板在不使用时会隐藏在媒体授课台的内部，从而增大了授课台顶部不使用数字媒体教学时的使用空间，能够进行办公等其余教学使用，使用灵活，适应性强，提高了该装置的灵活性和适应性。