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公开(公告)号:CN109619834A
公开(公告)日:2019-04-16
申请号:CN201910109151.3
申请日:2019-02-04
Applicant: 胡星昭
Abstract: 一种折叠式课桌椅,用于教室上课和午睡,包括课桌和课椅,课桌包括桌面、桌柜、桌底座和桌面支撑件,桌柜和桌底座固定连接,桌柜设于课桌的左侧或右侧,桌面与桌柜用桌面铰链连接,桌面可绕桌面铰链转动;课椅包括椅架、靠背板、坐板、定位连杆、枕头或托板,它们互相活动连接。上课时,桌面绕桌面铰链转动到水平位置,坐板绕铰链转到水平位置,午睡时,桌面绕桌面铰链转动到近似竖直位置,靠背板和坐板或者靠背板和托板绕铰链转到相互成钝角的交角,供人体躺卧,本发明在不增加课桌椅占地面积和的前提下,实现了课桌椅用于躺卧的功能,给中小学生提供了一种舒适、健康的午睡设施,解决长期困扰学校和家长的学生睡午觉难的问题。
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公开(公告)号:CN109043810A
公开(公告)日:2018-12-21
申请号:CN201810822556.7
申请日:2018-07-25
Applicant: 徐州好百年家具有限公司
CPC classification number: A47B3/00 , A47B3/002 , A47B13/02 , A47B13/081
Abstract: 本发明涉及一种便于折叠的桌子,包括桌面一和桌面二拼装组成的桌面,桌面的腹部设有可折叠桌撑,可折叠桌撑的两端部分别与支腿相连,支腿的支脚设有脚轮,脚轮由脚轮支架固定在支腿上;其中的一组支腿之间由2根可折叠桌撑交错设置,另一组支腿之间同样由2根可折叠桌撑交错设置,2组支腿之间由固定横梁连接。本发明结构简单,设计合理、使用方便不仅能够根据需要随时移动,而且方便折叠,占用空间小,提高了整个家具的使用寿命,节约了生活成本,避免了不必要的资源浪费。
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公开(公告)号:CN109008203A
公开(公告)日:2018-12-18
申请号:CN201810884302.8
申请日:2018-08-06
Applicant: 宁波汇五洲智能科技有限公司
IPC: A47B13/02
CPC classification number: A47B13/02 , A47B2200/0012
Abstract: 本发明提供了一种背靠背组合式桌架,包括:伸缩横梁组件包括左横梁以及右横梁,左横梁的两端以及右横梁的两端均设置有桌腿,桌腿上设置有三角连接块;连接梁数量为两个且分别对应伸缩横梁组件的两端,连接梁的两端均设置有连接斜块,连接斜块与三角连接块抵触连接,从而使连接梁的两端分别与左横梁上的桌腿以及右横梁上的桌腿固定连接;固定螺栓斜向上穿过连接斜块以及三角连接块从而将连接梁固定在桌腿上;伸缩线槽包括大线槽以及小线槽,小线槽可滑动的设置在大线槽内,且大线槽以及小线槽分别与两个连接梁连接。本发明的有益效果为:桌腿与连接梁之间连接比较方便可靠,并且还具有可伸缩的线槽。
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公开(公告)号:CN109008196A
公开(公告)日:2018-12-18
申请号:CN201810829536.2
申请日:2018-07-25
Applicant: 浙江龙华树家具有限公司
Inventor: 徐焰胜
Abstract: 本发明提供的方便拆卸的桌子,包括桌面,还包括可相互插接的外支架和内支架;所述外支架包括外上梁、外下梁、外左翼和外右翼,所述外上梁下端具有外上槽,所述外下梁上端具有与所述外上槽位置对应的外下槽;所述内支架包括内上梁、内下梁、内左翼和内右翼,所述内上梁上端具有内上槽,所述内下梁下端具有与所述内上槽位置对应的内下槽;当外支架和内支架插接时,所述外上槽、外下槽、内上槽、内下槽的槽口方向均与地面垂直,所述外上槽与内上槽配合,所述外下槽与内下槽配合;所述桌面与外上梁、内上梁上方形成的表面配合。本发明有益效果是结构设计合理、易拆装、零部件简单、且十分稳固。
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公开(公告)号:CN108937130A
公开(公告)日:2018-12-07
申请号:CN201810618895.3
申请日:2018-06-15
Applicant: 合肥锦和信息技术有限公司
Inventor: 不公告发明人
CPC classification number: A47B21/02 , A47B9/00 , A47B13/02 , A47B13/08 , A47B19/10 , A47B2200/008 , G06F1/20
Abstract: 本发明公开了一种计算机知识技术咨询宣讲桌,包括支撑柱,所述支撑柱的顶部固定连接有置物板,置物板的顶部设有触摸显示屏和麦克风,所述支撑柱上开设有安装槽、主机放置槽和调节槽,调节槽位于安装槽和主机放置槽之间,主机放置槽位于安装槽的上方,安装槽内滑动安装有运动块,安装槽内转动安装有螺纹杆,螺纹杆与运动块螺纹连接,运动块的底部焊接有支撑杆,支撑柱上设有两个对称设置的散热通孔,散热通孔位于主机放置槽的底部,主机放置槽与散热通孔连通。本发明方便宣讲桌的移动和固定,还可以用于宣讲桌的高度调节,满足不同人对宣讲桌的高度需求,方便对计算机主机的多面散热,提高散热效率,同时耗能小,节约能耗,易于推广。
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公开(公告)号:CN108851528A
公开(公告)日:2018-11-23
申请号:CN201810926722.8
申请日:2018-08-15
Applicant: 东莞市翔飞智能装备科技有限公司
CPC classification number: A47B17/00 , A47B13/02 , A47B13/08 , A47B31/02 , A47B2031/023 , A47B2031/026 , A47J36/2444
Abstract: 本发明涉及一种能够清洗和加热茶杯的办公桌,包括支腿、桌板、加热槽和电热装置,加热槽底板左部通过进水管连接到对应支腿的空腔内,桌板右侧开设有冲洗口,冲洗口的上部设置有冲洗盖板,桌板开设有冲洗复位弹簧孔,冲洗复位弹簧孔内设置有冲洗复位弹簧,冲洗盖板的下方设置有洗连接杆,冲洗连接杆连接有冲洗底板,冲洗盖板的下侧设置有冲洗安装槽座,加热槽上开设有冲洗对接口,且加热槽的右端设置有冲洗泵,冲洗泵的出口通过回流管与右侧支腿的空腔连通;本发明通过对办公桌的结构设计,可以在办公桌内实现茶杯的自动沸水冲洗,还能够对茶杯中的茶水进行加热,起到保温的效果,极大的提高了办公桌的智能化,一定程度的提高了办公时间。
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公开(公告)号:CN108813969A
公开(公告)日:2018-11-16
申请号:CN201810610743.9
申请日:2018-06-14
Applicant: 芜湖宝文商业运营管理有限公司
Inventor: 梁伟
CPC classification number: A47B37/04 , A47B9/00 , A47B13/02 , A47B13/08 , A47B91/066
Abstract: 本发明公开了一种稳定调节的简易户外桌,桌面底部沿其长度方向分别设置有第一轴孔和第二轴孔,桌面上沿其长度方向分别设置有第一条形孔和第二条形孔;定位件能够安装于第一条形孔和第二条形孔并分别卡合于第一竖板和第二竖板;第一竖板和第二竖板上方的同端分别设置有第一转轴和第二转轴,第一转轴可转动地设置于第一轴孔内,第二转轴可转动地设置于第二轴孔内;简易户外桌还包括连接杆、自锁式伸缩杆和自锁式万向轮,第一竖板和第二竖板的底端各自可拆卸地螺接有多个连接杆,每个连接杆的底部均固接有自锁式伸缩杆,自锁式伸缩杆的底部固接有自锁式万向轮。该简易户外桌拼装简单,可以随车携带用于户外露营的用具。
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公开(公告)号:CN108784051A
公开(公告)日:2018-11-13
申请号:CN201810390711.2
申请日:2018-04-27
Applicant: 福建网龙计算机网络信息技术有限公司
Abstract: 本发明公开了一种可折叠支架,包括第一环形件、第二环形件和第三环形件,所述第二环形件和第三环形件分别相对于第一环形件倾斜设置,且第二环形件和第三环形件的倾斜方向相反;所述第一环形件的相对两侧分别固定有第一铰接组件和定位件,所述定位件上设置有定位槽;所述第二环形件的底部连接于所述第一铰接组件,第二环形件的顶部设置有第一连接件,所述第一连接件用于连接外部构件的一侧;第三环形件的中部的相对两侧分别通过两个转轴与第二环形件连接,第三环形件的底端可分离的卡设于所述定位槽内,第三环形件的顶部设置有第二连接件,所述第二连接件用于连接外部构件的另一侧。本发明结构简单,使用方便且具有美观性,便于收纳。
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公开(公告)号:CN108783937A
公开(公告)日:2018-11-13
申请号:CN201810492569.2
申请日:2017-06-22
Applicant: 河南工业职业技术学院
Inventor: 杨阳
CPC classification number: A47B37/00 , A47B9/00 , A47B13/02 , A47B13/081 , G09B19/18
Abstract: 本发明属于教学设备技术领域,尤其是用于会计手工实训教学的学习桌,针对实训桌的空间利用不合理,不方便会计学习用物品的放置以及实训桌的高度难以调整的问题,现提出以下方案,包括底座、第一支撑板、第一调节板、第二调节板、第二支撑板、第三调节板和第四调节板,所述第一支撑板安装于底座的顶端,所述第二支撑板位于第一支撑板的正上方,所述第一支撑板分别与第一调节板和第四调节板铰接,所述第二支撑板分别与第二调节板和第三调节板铰接,所述第一调节板和第二调节板铰接,所述第三调节板和第四调节板铰接。本发明方便进行该实训桌桌面的高度调节以及充分利用内部放置腔的空间,有利于不同体积的物品放置,有效增加学习者的使用舒适度。
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