便于观察的气液反应教学实验仪

    公开(公告)号:CN109147525B

    公开(公告)日:2024-01-12

    申请号:CN201811328350.5

    申请日:2018-11-09

    Applicant: 钦州学院

    Abstract: 本发明提供一种便于观察的气液反应教学实验仪,包括外罐、内罐,所述外罐和内罐之间分割成多个储液腔,所述外罐延其外周围设有多个反应观察腔,所述外罐的罐壁上开满喷射孔,相邻反应观察腔之间设有支撑隔板,每个反应观察腔上均设有输气管,每根输气管上均设有流量控制阀。本教学实验仪在储液罐的外圆周设有多个反应观察腔,实现一种液体与多种气体同时反应,且液体反应物在旋转中进入反应观察腔,与气体碰接触后进行多方向的复合运动,有效增加反应物的接触面积,均匀充分混合,反应完全,还可控制气体反应物的流量,有效调节反应速率,便于学生直观观察不同气体反应的情况,有效将其理性认识上升到感性认识,尤其适用于教师教学。

    便于观察的气液反应教学实验仪

    公开(公告)号:CN109147525A

    公开(公告)日:2019-01-04

    申请号:CN201811328350.5

    申请日:2018-11-09

    Applicant: 钦州学院

    CPC classification number: G09B23/24

    Abstract: 本发明提供一种便于观察的气液反应教学实验仪,包括外罐、内罐,所述外罐和内罐之间分割成多个储液腔,所述外罐延其外周围设有多个反应观察腔,所述外罐的罐壁上开满喷射孔,相邻反应观察腔之间设有支撑隔板,每个反应观察腔上均设有输气管,每根输气管上均设有流量控制阀。本教学实验仪在储液罐的外圆周设有多个反应观察腔,实现一种液体与多种气体同时反应,且液体反应物在旋转中进入反应观察腔,与气体碰接触后进行多方向的复合运动,有效增加反应物的接触面积,均匀充分混合,反应完全,还可控制气体反应物的流量,有效调节反应速率,便于学生直观观察不同气体反应的情况,有效将其理性认识上升到感性认识,尤其适用于教师教学。

    用于2-乙基蒽氧化制备2-乙基蒽醌的催化剂及其制备方法

    公开(公告)号:CN107744828A

    公开(公告)日:2018-03-02

    申请号:CN201710968796.3

    申请日:2017-10-18

    Applicant: 钦州学院

    Abstract: 本发明公开了用于2-乙基蒽氧化制备2-乙基蒽醌的催化剂及制备方法,包括如下步骤:1)将Y型分子筛在甘油中处理,得到Y分子筛甘油混合液;2)制备过渡金属盐溶液:将钼酸铵水合物和氧化铝溶于去离子水中,得到过渡金属盐溶液;3)将步骤1)得到的Y分子筛甘油混合液与无机导向剂、步骤2)得到的过渡金属盐溶液混合处理,然后于密闭反应釜中处理;4)在常温常压下将步骤3)得到产物进行干燥、焙烧,得到改性介孔Y型分子筛,将改性介孔Y型分子筛进行浸渍、干燥后,再焙烧,得到催化剂。该方法为绿色合成工艺,无特殊生产设备要求,生产过程简单,容易控制,利于工业化生产和应用。

    一种手动为手机充电的便携装置

    公开(公告)号:CN108565933A

    公开(公告)日:2018-09-21

    申请号:CN201810596683.X

    申请日:2018-06-11

    Applicant: 钦州学院

    Abstract: 本发明涉及一种手动为手机充电的便携装置。该便携装置包括手壳体、充电模块、设置于壳体内的储电装置以及与储电装置连接的充电接口。充电模块包括发电装置和发电驱动装置,发电装置包括均设置于壳体内的线圈和磁钢模块,线圈与储电装置连接。发电驱动装置与磁钢模块连接,用于驱动磁钢模块相对线圈转动,从而切割磁力线发电。该便携装置克服了在没有电源的情况下无法为手机充电的弊端,而且能将产生的电储存起来,还能够在充电的同时锻炼手指。

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