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公开(公告)号：KR1020160097777A
公开(公告)日：2016-08-18
申请号：KR1020150020035
申请日：2015-02-10
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
Abstract: 전자책의메모에기초한학업관리장치및 방법이개시된다. 전자책의메모에기초한학업관리장치는단말로부터전자책에서기록된메모부분을수집하고, 상기메모부분에대한식별정보및 메모내용을확인하는인터페이스부와, 상기식별정보에대응하는설정키워드를데이터베이스로부터검색하고, 상기메모내용에서의, 상기설정키워드에대한히팅율에기초하여, 상기전자책과연관된강의에대한이해도를판단하는프로세서를포함할수 있다.
Abstract translation: 公开了一种基于电子书中的备忘录的学术管理装置和方法。 一种基于电子书备忘录的学术管理装置，包括：接口单元，用于从终端收集记录在电子书中的备忘录部分，并确认备忘录部分的识别信息和备忘录内容; 并根据备忘录内容中设置关键字的命中率确定与电子书相关的讲座的理解程度。
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公开(公告)号：KR101634900B1
公开(公告)日：2016-06-29
申请号：KR1020150020019
申请日：2015-02-10
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
Abstract: 전자책에대한질의관리장치및 방법이개시된다. 전자책에대한질의관리장치는제1 단말에서의전자책에대한질의요청에연동하여, 상기질의요청이발생한상기전자책내 질의부분에대한식별정보를생성하는생성부와, 상기전자책에포함되는텍스트필드를통해, 상기제1 단말로부터질의내용을입력받는인터페이스부와, 상기질의내용을상기식별정보에대응시켜인터넷게시판에등록하고, 상기등록에대한알림을, 상기제1 단말, 및상기제1 단말이속하는그룹의제2 단말로제공하는프로세서를포함할수 있다.
Abstract translation: 公开了一种用于管理关于电子书的查询的装置和方法。 用于管理关于电子书的查询的装置包括：生成单元，用于响应于对所述电子书的查询请求，响应于对所述电子书的查询请求，生成针对所述查询请求进行查询请求的电子书中的查询部分的标识信息 第一个终端; 接口单元，用于通过所述电子书中包含的文本字段从所述第一终端接收查询内容; 以及处理器，用于通过将查询内容与识别信息相匹配来将查询内容注册到互联网公告牌中，并将注册通知发送到第一终端所属的组的第一终端和第二终端。 本发明的装置使得学习者能够通过访问互联网公告牌来共享查询内容。
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公开(公告)号：KR1020150063298A
公开(公告)日：2015-06-09
申请号：KR1020140060924
申请日：2014-05-21
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
CPC classification number: G06F17/30058
Abstract: 컨텐츠모듈화방법및 장치가개시된다. 본발명의일실시예에따른컨텐츠모듈화방법은, 전자책에포함되는제1 컨텐츠의식별자를인지하는단계와, 상기인지된제1 식별자에대응되어보관되는연관식별자를, 데이터베이스에서검색하는단계, 및상기검색된연관식별자에의해식별되는제2 컨텐츠를제공하는단계를포함한다.
Abstract translation: 公开了一种用于模块化内容的方法和装置。 根据本发明的实施例，用于模块化内容的方法包括以下步骤：识别包括在电子书中的第一内容的标识符; 搜索与所识别的第一标识符相对应并且存储在数据库中的相关联的标识符; 以及提供由搜索到的相关联的标识符标识的第二内容。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：KR1020150063300A
公开(公告)日：2015-06-09
申请号：KR1020140060926
申请日：2014-05-21
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
CPC classification number: G06Q50/205
Abstract: 전자책에연동한학습관리장치및 방법이개시된다. 전자책에연동한학습관리장치는사용자단말로부터의학습요청에연동하여, 상기학습요청으로부터사용자의식별정보를추출하고, 상기사용자단말로전자책을제공하는인터페이스부와, 상기사용자단말로부터상기전자책내 컨텐츠에대한확인명령을수신하면, 상기컨텐츠에대한학습정도를생성하고, 상기생성된학습정도를상기사용자의식별정보에대응하여데이터베이스에저장하는프로세서와, 학습확인요청이수신되면, 상기데이터베이스로부터학습정도를획득하여, 시각화하는제어부를포함할수 있다.
Abstract translation: 提供一种用于管理与电子书相关联的学习的装置和方法，以便容易地识别每个学生关于电子书内容的学习状态，并直观地识别需要特殊管理的学生。 用于管理与电子书相关联的学习的装置包括：与来自用户终端的学习请求相关联的接口单元，其从学习请求中提取用户的识别信息，并向用户终端提供电子书; 处理器，当从用户终端接收到关于电子书内容的确认命令时，其创建内容的学习程度并且通过对应于用户的识别信息将创建的学习程度保存在数据库中 ; 以及控制单元，当接收到学习确认请求时，从数据库获取学习的程度并使学习程度可视化。
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公开(公告)号：KR101551573B1
公开(公告)日：2015-09-09
申请号：KR1020140060924
申请日：2014-05-21
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
Abstract: 컨텐츠모듈화방법및 장치가개시된다. 본발명의일실시예에따른컨텐츠모듈화방법은, 전자책에포함되는제1 컨텐츠의식별자를인지하는단계와, 상기인지된제1 식별자에대응되어보관되는연관식별자를, 데이터베이스에서검색하는단계, 및상기검색된연관식별자에의해식별되는제2 컨텐츠를제공하는단계를포함한다.
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公开(公告)号：KR101674288B1
公开(公告)日：2016-11-08
申请号：KR1020150020035
申请日：2015-02-10
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
Abstract: 전자책의메모에기초한학업관리장치및 방법이개시된다. 전자책의메모에기초한학업관리장치는단말로부터전자책에서기록된메모부분을수집하고, 상기메모부분에대한식별정보및 메모내용을확인하는인터페이스부와, 상기식별정보에대응하는설정키워드를데이터베이스로부터검색하고, 상기메모내용에서의, 상기설정키워드에대한히팅율에기초하여, 상기전자책과연관된강의에대한이해도를판단하는프로세서를포함할수 있다.
Abstract translation: 公开了一种基于电子书备忘录管理研究的设备和方法。 用于基于电子书的备忘录管理学习的装置可以包括：接收部分，其从终端收集写在电子书上的备忘录部分，并且检查关于备忘录部分和备忘录内容的识别信息，以及处理器 从数据库中搜索对应于识别信息的设置关键字，并且根据备忘录内容中针对设置关键字的点击率确定与电子书相关的演讲的理解。 所以讲课可以很容易理解。
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公开(公告)号：KR1020150063301A
公开(公告)日：2015-06-09
申请号：KR1020140060927
申请日：2014-05-21
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
CPC classification number: G06Q50/205
Abstract: 수준별이러닝제공장치및 방법이개시된다. 수준별이러닝제공장치는단말로부터의컨텐츠요청을수신하면, 전자책리스트를상기단말로제공하고, 상기전자책리스트에대한선택명령과함께, 레벨을상기단말로부터수신하는인터페이스부와, 상기선택명령에대응하는전자책을데이터베이스로부터획득하여상기레벨에따라상기전자책내 컨텐츠를편집하여, 상기단말로제공되도록하는프로세서를포함할수 있다.
Abstract translation: 公开了一种按层次提供电子学习的装置和方法。 用于按层级提供电子学习的装置可以包括：接口单元，用于当从终端接收到对内容的请求时，向终端提供电子书列表，并且在电子书列表中接收选择命令， 终端电子书级别; 以及处理器，用于从数据库获取与选择命令相对应的电子书，根据电平编辑电子书中的内容，最后向终端提供内容。 因此，用户能够基于用户的级别学习适当的内容，并且可以被诱导为对学习感兴趣，并且可以提高学习的效率。
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公开(公告)号：KR1020150063299A
公开(公告)日：2015-06-09
申请号：KR1020140060925
申请日：2014-05-21
Applicant: 재단법인대구경북과학기술원
CPC classification number: G06Q50/205
Abstract: 컨텐츠모듈화방법및 장치가개시된다. 본발명의일실시예에따른컨텐츠모듈화방법은, 전자책으로부터복수의컨텐츠를구분하는단계와, 상기전자책을열람하는사용자에대한학습레벨을식별하는단계, 및상기식별된학습레벨을고려하여, 상기구분된복수의컨텐츠를배열하여상기전자책을재구성하는단계를포함한다.
Abstract translation: 公开了一种用于模块化内容的方法和装置。 根据本发明的实施例，用于模块化内容的方法包括以下步骤：从电子书分类多个内容; 向读取电子书的用户识别学习水平; 并通过考虑所识别的学习水平来安排分类的内容，并重新构建电子书。
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