KR102233255B1 - Mehtod and apparatuse for learner diagnosis using reliability of cognitive diagnosis medel

    公开(公告)号:KR102233255B1

    公开(公告)日:2021-03-29

    申请号:KR1020180042190A

    申请日:2018-04-11

    CPC classification number: G06N20/00 G09B19/00 G06F17/18 G06Q50/20 G09B7/02

    Abstract: 본 발명은 인지 진단 모델의 신뢰도를 이용한 학습자 진단 장치 및 방법에 관한 것으로, Q행렬(문제에 대한 메트릭스)과 R행렬(문제에 대한 응답에 대한 메트릭스)을 통해 학습자의 개념 벡터(α)을 추정하는 인지 진단 모델의 신뢰도를 추정하는 방법에 있어서, 학습자의 개념 벡터(α)이 주어졌을 때, 학습자 응답(X)의 확률P(X|α)을 가정하는 단계; 가정된 학습자의 개념 벡터와 학습자 응답으로부터 학습자의 개념 패턴별 확률 P(α|X)을 구하는 단계; 상기 학습자의 개념 패턴별 확률 P(α|X)로부터 학습자의 정보 엔트로피(H) 값을 구하는 단계; 및 상기 학습자의 정보 엔트로피 값과 개념의 수를 이용하여 학습자별 개념 이해도 추정 결과의 신뢰도(γ)를 구하는 단계;를 포함한다.

    중강 공간 콘텐츠 저작 장치 및 그 방법
    2.
    发明公开
    중강 공간 콘텐츠 저작 장치 및 그 방법 无效
    用于授权空间实现目标的装置和方法

    公开(公告)号:KR1020140001532A

    公开(公告)日:2014-01-07

    申请号:KR1020120069363

    申请日:2012-06-27

    CPC classification number: G06T19/006 G06T19/20 G06T2219/2016

    Abstract: The present invention relates to an apparatus and a method for authoring spatial augmented reality content which can interact with a user. The method for authoring spatial augmented reality content according to the present invention comprises: generating a virtual space by defining a fixed object in a real space in which a user is located; defining a dynamic object in the real space and converting the dynamic object into a primitive object; authoring spatial augmented content by disposing the primitive object in the virtual space; generating a virtual space object by pairing a multimedia object with the primitive object; defining the virtual space object and an interaction with the user's gesture as an event script form; and packaging the spatial augmented reality content and the interaction and providing the package for the user. [Reference numerals] (100) Real space emulator; (12) Content scrip; (13) Original multimedia file; (200) Multi-augmented space emulator; (300) Content management unit; (400) Scenario-based authoring support unit; (500) Event-based authoring support unit; (600) Script generation unit; (700) Augmented reality reproduction display unit; (AA) Augmented reality content authoring apparatus; (BB) Augmented reality content

    Abstract translation: 本发明涉及一种用于创作可与用户交互的空间增强现实内容的装置和方法。 根据本发明的用于创作空间增强现实内容的方法包括:通过在用户所在的真实空间中定义固定对象来生成虚拟空间; 在实际空间中定义动态对象并将动态对象转换为原始对象; 通过将原始对象放置在虚拟空间中来创建空间增强内容; 通过将多媒体对象与原始对象配对来生成虚拟空间对象; 定义虚拟空间对象和与用户手势的交互作为事件脚本形式; 并且包装空间增强现实内容和交互并为用户提供包装。 (附图标记)(100)实际空间仿真器; (12)内容小写; (13)原始多媒体文件; (200)多增强空间仿真器; (300)内容管理单位; (400)基于情景的创作支持单位; (500)基于事件的创作支持单位; (600)脚本生成单元; (700)增强现实再现显示单元; (AA)增强现实内容创作设备; (BB)增强现实内容

    영상의 전경 배경 분리 장치 및 방법
    3.
    发明授权
    영상의 전경 배경 분리 장치 및 방법 有权
    装置和方法分割前置和背景图像

    公开(公告)号:KR101327320B1

    公开(公告)日:2013-11-11

    申请号:KR1020100087839

    申请日:2010-09-08

    Abstract: 본 발명은 영상의 전경 배경 분리 기술에 관한 것으로, 영상 처리 시스템 내의 전경 배경 분리 장치에서 배경 모델 생성에 따른 성능 지연을 방지하기 위해 초기 구동 시 생성된 배경 모델을 다음 구동 시 참조하거나, 대체하여 사용할 수 있도록 저장하여 관리하는 것을 특징으로 한다. 본 발명에 의하면, 영상 처리 시스템을 다수에 걸쳐 구동할 시에, 두 번째 구동부터는 첫번째 구동에서 생성된 배경 모델을 활용함으로써 초기 배경 모델 학습 과정을 거치지 않고 즉각적인 전경 및 배경 분리 작업을 수행할 수 있다. 따라서, 시스템 초기 구동 시간을 단축하고 및 기존의 초기 배경 모델 학습에 따른 동일한 배경 영상을 유지해야만 하는 불편함을 없앨 수 있다.

    다중 영상 분석 기반의 객체추출 장치 및 그 방법
    4.
    发明公开
    다중 영상 분석 기반의 객체추출 장치 및 그 방법 有权
    基于对象抽象装置的多图像分析及其方法

    公开(公告)号:KR1020110019090A

    公开(公告)日:2011-02-25

    申请号:KR1020090076668

    申请日:2009-08-19

    CPC classification number: G06T7/194 G06T7/11 G06T7/215 H04N5/2621

    Abstract: PURPOSE: A device and a method for extracting an object based on multi image analysis are provided to designate and extract each object extraction result as a foreground object or a background object, thereby eliminating problems related to drastically reduced modeling speed due to a large change value and a screen made of visible rays or when a dynamic screen of a monitor does not appear. CONSTITUTION: An object extracting device based on multi image analysis includes a partition and determination unit(103a), an extraction unit(103b) based on an infrared ray image, and an extraction unit(103c) based on a multi image. The partition and determination unit determines a dynamic background through each block partitioned into color images. The extraction unit based on an infrared ray image extracts an object pixel through a background differential value between threshold values of an infrared ray image and infrared ray background model information in case of a dynamic background. The extraction unit extracts an object pixel, based on a multi image, through an infrared ray image based result and a color image based result in case when a dynamic background does not appear.

    Abstract translation: 目的:提供一种基于多图像分析提取对象的设备和方法,以指定和提取每个对象提取结果作为前景对象或背景对象,从而消除与由于大的变化值而引起的模拟速度急剧下降的问题 以及由可见光线制成的屏幕或当显示器的动态画面未出现时。 构成:基于多图像分析的对象提取装置包括基于红外线图像的分割和确定单元(103a),提取单元(103b)和基于多图像的提取单元(103c)。 分区和确定单元通过分割成彩色图像的每个块来确定动态背景。 基于红外线图像的提取单元在动态背景的情况下,通过红外线图像的阈值与红外线背景模型信息之间的背景差分值来提取对象像素。 提取单元在没有出现动态背景的情况下,通过基于红外线图像的结果和基于彩色图像的结果,基于多个图像提取对象像素。

    인지 진단 모델의 신뢰도를 이용한 학습자 진단 장치 및 방법

    公开(公告)号:KR102233255B1

    公开(公告)日:2021-03-29

    申请号:KR1020180042190

    申请日:2018-04-11

    Abstract: 본발명은인지진단모델의신뢰도를이용한학습자진단장치및 방법에관한것으로, Q행렬(문제에대한메트릭스)과 R행렬(문제에대한응답에대한메트릭스)을통해학습자의개념벡터(α)을추정하는인지진단모델의신뢰도를추정하는방법에있어서, 학습자의개념벡터(α)이주어졌을때, 학습자응답(X)의확률P(X|α)을가정하는단계; 가정된학습자의개념벡터와학습자응답으로부터학습자의개념패턴별확률 P(α|X)을구하는단계; 상기학습자의개념패턴별확률 P(α|X)로부터학습자의정보엔트로피(H) 값을구하는단계; 및상기학습자의정보엔트로피값과개념의수를이용하여학습자별개념이해도추정결과의신뢰도(γ)를구하는단계;를포함한다.

    사용자 자세 인식 장치 및 그 방법

    公开(公告)号:KR101751417B1

    公开(公告)日:2017-06-27

    申请号:KR1020150180709

    申请日:2015-12-17

    Abstract: 본발명은사용자의자세또는포스쳐를인식하는장치및 그방법에관한것이다. 본발명에따른사용자자세인식장치는복수개의프레임영상에서차분영상을생성하고, 상기생성한차분영상에기초하여상기프레임영상에서움직임이존재하는모션영역을분할하는모션영역분할부; 상기프레임영상에서사용자의피부후보영역을분할하는피부후보영역분할부; 상기프레임영상에서상기피부후보영역과상기모션영역간에대응하는영역을피부영역으로검출하는피부영역검출부; 및상기프레임영상내 상기피부영역을분석하여상기사용자의자세또는제스쳐를인식하는사용자자세인식부를포함할수 있다.

    3차원 영상 시스템에서 영상 객체를 추출하기 위한 장치 및 그 방법
    7.
    发明授权
    3차원 영상 시스템에서 영상 객체를 추출하기 위한 장치 및 그 방법 有权
    3 3D图像系统中提取图像对象的设备及其方法

    公开(公告)号:KR101697652B1

    公开(公告)日:2017-01-18

    申请号:KR1020120043281

    申请日:2012-04-25

    CPC classification number: H04N13/189 G06T7/11 G06T2207/10028

    Abstract: 본발명에의한 3차원영상시스템에서영상객체를추출하기위한장치및 그방법이개시된다. 본발명에따른 3차원영상시스템에서영상객체를추출하기위한장치는영상을입력받는영상입력부; 입력받은상기영상으로부터영상객체가위치하는가상공간을설정하는공간설정부; 및입력받은상기영상으로부터기 설정된가상공간내에위치하는영상객체를추출하는객체추출부를포함하는것을특징으로한다.

    Abstract translation: 公开了一种用于在3D图像系统中提取图像对象的装置及其方法。 用于在3D图像系统中提取图像对象的装置包括:图像输入单元,接收图像; 空间设置单元,从所接收的图像设置所述图像对象所位于的虚拟空间; 以及对象提取单元,从所接收的图像中提取所述图像对象。

    스토리 기반 가상 체험 학습을 위한 혼합 현실 콘텐츠 제공 장치 및 방법
    8.
    发明授权
    스토리 기반 가상 체험 학습을 위한 혼합 현실 콘텐츠 제공 장치 및 방법 有权
    基于故事提供虚拟体验的混合现实内容的装置和方法

    公开(公告)号:KR101601805B1

    公开(公告)日:2016-03-11

    申请号:KR1020110117969

    申请日:2011-11-14

    CPC classification number: G06T15/00 G06T19/006

    Abstract: 본발명은가상체험서비스를위한혼합현실제공장치및 방법에관한것으로, 실세계의사용자를촬영하여촬영한영상을 3차원가상세계의원하는위치에합성함으로써실 세계의사용자가스토리를갖는가상세계에등장하여가상체험을할 수있도록제공하는스토리기반가상체험학습을위한혼합현실콘텐츠제공장치및 방법을제공한다. 이러한본 발명에따르면, 공간적제약을극복하고현실감있는체험기반의학습을제공할수 있는효과가있다.

    체험형 학습 콘텐츠 저작 장치 및 방법
    9.
    发明授权
    체험형 학습 콘텐츠 저작 장치 및 방법 有权
    一种用于基于经验的学习内容的设备和方法

    公开(公告)号:KR101530634B1

    公开(公告)日:2015-06-23

    申请号:KR1020100107502

    申请日:2010-11-01

    CPC classification number: G09B7/00

    Abstract: 본발명은체험형학습콘텐츠의저작장치및 방법에있어서, 사용자의영상이투영되어학습을수행할수 있도록 3D 화면이나화면내에서의연결동작을등을정의하는체험형학습을위한 3D 콘텐츠를저작할수 있는저작장치를제공하고, 저작장치에서 3D 화면내학습을위한시나리오에따라스테이트, 액션존등을정의하고, 스테이트와액션존등이정의된지하철, 박물관등의다양한공간에사용자의 3D 화면을투영시켜사용자가가상으로해당공간에서의동작을체험할수 있도록함으로써실제공간에서와같은체험을경험할수 있어학습효과를높이도록한다.

    가상현실을 이용한 교육 장치 및 방법
    10.
    发明授权
    가상현실을 이용한 교육 장치 및 방법 有权
    使用虚拟现实的教育设备和方法

    公开(公告)号:KR101381594B1

    公开(公告)日:2014-04-10

    申请号:KR1020080131661

    申请日:2008-12-22

    CPC classification number: G09B5/065 H04N7/142

    Abstract: 본 발명은 교실의 학생 및 원격지의 강사가 등장하는 가상공간을 구현하여 학생이 학습 콘텐츠에 실제로 들어간 것처럼 느끼면서 가상현실 콘텐츠와 상호작용하는 학습을 지원하는 교육 장치 및 방법에 관한 것이다. 본 발명은 학생을 촬영한 영상에서 학생의 영상을 추출하는 영상 컴퓨터와, 원격지 강사를 촬영한 영상에서 원격지 강사의 영상을 추출하는 원격지 강사 컴퓨터와, 가상공간이 구현된 학습 콘텐츠를 실행하며 상기 원격지 강사 컴퓨터와 실시간 통신을 수행하는 교실 강사 컴퓨터, 및 상기 학습 콘텐츠의 가상공간에 상기 학생의 영상 및 상기 원격지 강사의 영상을 합성하는 가상현실 컴퓨터를 포함하는 가상현실을 이용한 교육 장치를 제공한다. 본 발명에 의하면, 공간적 제약을 극복하면서도 현실감 있는 체험 기반의 교육을 제공할 수 있게 되는 효과가 있다.
    가상현실, 스테레오 카메라, 영상합성, 원격교육, 콘텐츠

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