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公开(公告)号：CN111710194B
公开(公告)日：2022-08-05
申请号：CN202010583682.9
申请日：2020-06-24
Applicant: 丁小红
Inventor： 丁小红
Abstract: 本发明提供了一种英语教学装置，教学装置具有底座，在底座的四个角上设置滚轮，底座的上方设置有固定杆，固定杆内部呈中空状，在固定杆内插设有活动杆，活动杆可相对于固定杆上下移动，活动杆的上端固定支撑板，支撑板上固定有教学板，教学板的上半部设置成卡片展示区，教学板的下半部上设置显示器，教学板的背面设置控制装置，活动杆的后侧设置有齿条，固定杆的后侧设置有升降装置，升降装置与齿条配合驱动活动杆上下移动，固定杆的上方固定有卡接装置，卡接装置与齿条配合实现活动杆的位置固定。与现有技术相比，本发明具有以下有益效果：能够激发学生的学习兴趣，方便的更换单词卡片。
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公开(公告)号：CN114842710A
公开(公告)日：2022-08-02
申请号：CN202210110953.8
申请日：2022-01-29
Applicant: 卡西欧计算机株式会社
Inventor： 小川显太郎
IPC: G09B19/06 , G06F16/635 , G06F16/638 , G06F16/683 , G06F16/68
Abstract: 本发明提供一种发音训练方法，计算机使处理器(11)执行如下步骤：基于对用户所实施的听力测试的结果从发音问题的数据库提取单词或包含单词的句子；以及对用户实施基于提取出的单词或句子的发音测试。
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公开(公告)号：CN114822168A
公开(公告)日：2022-07-29
申请号：CN202210522851.7
申请日：2022-05-14
Applicant: 新乡学院
Inventor： 杜荣
Abstract: 本发明公开了一种用于俄语教学展示装置及其使用方法，用于俄语教学展示装置，包括安装框架、展示板、清洁组件、横梁架、导向槽、升降组件、折叠槽和支撑组件，所述安装框架的端面中央固定安装有展示板，所述展示板的外侧设置有横梁架，所述横梁架的内侧端面安装有清洁组件，且清洁组件与展示板的端面贴合连接，所述安装框架的两侧端面中央均开设有导向槽，所述导向槽的内部安装有升降组件；本发明的用于俄语教学展示装置，结构简单，便于折叠收纳，有效减少空间的占用；在使用时，支撑牢固，能够对安装框架具有稳定的支撑效果；同时，能够对展示板具有良好的清洁功能，有效避免笔迹残留，有利于提高展示效果。
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公开(公告)号：CN114758535A
公开(公告)日：2022-07-15
申请号：CN202210534703.7
申请日：2022-05-17
Applicant: 淄博职业学院
Inventor： 李科
Abstract: 本发明提供英语语音教学装置，属于教学装置技术领域，以解决现有多媒体教学装置底部由于缺乏有效的可以延伸的支撑结构，使得多媒体教学装置在教室内的使用时很容易会被打闹的学生撞倒造成损坏的问题，包括:底座；所述底座为矩形板状结构，且底座上端面呈左右对称状设有两个竖向支柱，两个竖向支柱均为矩形柱状结构；两个竖向支柱前端面上部滑动连接有壳体。通过将支撑滑柱向外侧一端滑动，然后再通过手动将支撑螺杆上端旋转手轮进行转动，使支撑螺杆在支撑块上螺纹通孔作用下带动支撑垫板向下直线移动，从而使支撑垫板底端面与地面接触，从而使得本教学装置在教室内的使用时不易被打闹的学生撞倒造成损坏。
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公开(公告)号：CN114743418A
公开(公告)日：2022-07-12
申请号：CN202210446961.X
申请日：2022-04-26
Applicant: 简伟广
Inventor： 简伟广
Abstract: 本发明公开了一种基于AI智能的日语教学系统，涉及日语教学领域,包括：AI教材、题库开发子系统；AI在线直播授课子系统；AI智能分析教、学、练数据子系统；AI智能教学管理子系统。本发明以AI人工智能为主导，少数高水平的教师辅助的教学方式，大大提高了日语教学效率，减轻了教师的工作压力，削减了大量教师资源成本，提高了日语教学水平，保证了对学生教学质量的均衡性，使每位学生都可享受到优质的教学资源，通过AI视屏教学的方式，没有教学空间上的限制，可便捷的对更多的学生同时进行高质量的日语教学，通过对学生课堂听课状态的评估和分析，可进行精准的学习质量评价。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN114724426A
公开(公告)日：2022-07-08
申请号：CN202210421868.3
申请日：2022-04-21
Applicant: 张金会
Inventor： 张金会
Abstract: 本发明公开了一种英语语言学习辅助系统，属于语言学习系统技术领域，包括CPU、外观硬件和学习辅助软件，所述CPU均与外观硬件、学习辅助软件数据互联，通过设置匹配竞技单元，该系统在学生学习中心内设置有多方面的学习单元，习题练习完毕后能够通过匹配竞技单元与其它用户进行定向内容的对战，学生在不断对战竞技中提高个人段位，个人段位也会进行同城排名和全国排名，通过竞技式学习激发学生的好胜心以及学习欲望，增强学生的学习动力，通过设置休闲娱乐中心，学生能够在空余时间进行双语故事、影视配音和双语音乐的观看和训练，将个人训练的影音内容上传到对应的单元中，其它用户均能观看到上传的影音内容，提高系统的社交性。
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公开(公告)号：CN114708758A
公开(公告)日：2022-07-05
申请号：CN202210350762.9
申请日：2022-04-02
Applicant: 吉林建筑大学
Abstract: 本发明公开了一种英语教育的单词辅助学习装置，包括底板、默写组件、卡扣组件、调节组件和橡胶防滑块，底板的顶端外壁上设置有默写组件，底板的底端内壁上设置有调节组件，默写组件的内部上设置有卡扣组件；设置的默写组件，便于对英语单词的默写，把要默写的单词提前写在第一写字板，然后完全遮挡第一写字板，在第二写字板上进行默写，忘记怎么写的话，可以推动插接板，露出第一写字板上单词的首字母，再进行单词的默写，通过首字母加深单词的影响进行默写，默写完成后完全打开插接板，使第一写字板上的单词和词意完全露出，对照自己默写的单词，从而提高单词记忆深度，比较完善，提高了学习的效率，避免了时间的浪费。
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公开(公告)号：CN114677883A
公开(公告)日：2022-06-28
申请号：CN202210370554.5
申请日：2022-04-10
Applicant: 覃桂琴
Inventor： 覃桂琴
Abstract: 本发明提供一种用于英语教学的智能型英语教学系统，涉及教育教学领域。该系统，包括云服务器、教学模块和学习模块，所述学生模块通过云服务器通信连接教学模块，所述教学模块包括教师终端、采集单元、传输单元，所述采集单元用于采集教师的各种教学行为数据，所述传输单元用于将所述各种教学行为数据上传至所述云服务器。通过结合学生的检索偏好和兴趣爱好，推荐学生感兴趣的教学视频，使学生在自己感兴趣的地方能够学习到更多的内容，通过实时渲染、全息互动加强学习灵活性、互动性、真实性，教师可以输入建议，学生可以参考该建议进行调整，可以对学生的薄弱环节进行调整加强，发挥长处，弥补不足，全面发展。
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公开(公告)号：CN114677863A
公开(公告)日：2022-06-28
申请号：CN202210156841.6
申请日：2022-02-21
Applicant: 淄博职业学院
Inventor： 陈艳丽
Abstract: 本发明公开了一种韩语教学用口才互动训练装置，包括隔音墙及与隔音墙可拆卸活动安装的调节板，所述调节板上固定设有定位杆，位于所述定位杆两侧通过铰接方式连接着第一屏幕、第二屏幕，所述第一屏幕、第二屏幕后端可拆卸活动安装的透视墙，所述透视墙与所述隔音墙的接触位置固定设有隔音棉，所述第一屏幕、第二屏幕的前端面上设有第一辅助板、第二辅助板；所述隔音墙呈L型，封装为半封闭的矩形框架结构，且所述隔音墙两侧对称的立板通过铰接方式连接底面板体；所述调节板与所述隔音墙底面通过插接方式连接。
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公开(公告)号：CN114639284A
公开(公告)日：2022-06-17
申请号：CN202210241856.2
申请日：2022-03-13
Applicant: 牡丹江医学院
Abstract: 本发明提供一种基于图像识别算法的英语词汇速记系统和使用方法，属于英语教学设备技术领域壳体；支撑板，支撑板固定连接于壳体的内壁之间；运行终端，其固定连接于支撑板的底部，其用以控制装置运行；填充板，其嵌入安装于壳体的顶部，填充板的顶部开设有多个转动槽，壳体的底部固定连接有多个安装套，反馈给用户按压显示单元显示的英语单词或汉语单词或词汇图像正确和错位，在用户对不同英语单词或汉语单词或词汇图像进行判断过程中，加强用户对英语单词或汉语单词或词汇图像进行记忆，建立英语单词、汉语单词、词汇图像三为一体的深度记忆，达到词汇速记，且词汇与对应的汉语、实物有效对应，提高记忆词汇效率。
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