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公开(公告)号：CN119922386A
公开(公告)日：2025-05-02
申请号：CN202411454633.X
申请日：2024-10-17
Applicant: 北京工商大学
IPC: H04N21/478 , H04N21/414 , H04N21/81 , H04L67/131 , H04N21/442 , H04N21/466 , G09B19/06 , G09B5/06
Abstract: 本发明的目的在于提供一种基于沉浸式视频与情境的英语偶发学习系统与方法。融合新兴的沉浸式视频技术、偶发学习机制及大语言模型的推断能力，该系统能够根据沉浸式视频内的视频元素、当前情境及用户的情绪，利用大模型动态生成并推送适合的英语学习内容，实现基于沉浸式情境的英语偶发学习。
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公开(公告)号：CN119626258B
公开(公告)日：2025-04-18
申请号：CN202510159486.1
申请日：2025-02-13
Applicant: 山东顺势教育科技集团有限公司
Abstract: 本发明涉及数据处理技术领域，更具体地，本发明涉及基于语音识别的人机交互口语测评方法及系统，所述方法包括：获取目标考生语音信号的音素序列，计算目标音素的时间窗内目标时刻的初始分割概率，将目标时刻与目标音素的结束时刻之间的时间窗作为第一时段，将下一音素的起始时刻与该下一音素的任一时刻之间的时间窗作为第二时段，计算第一时段与第二时段的声音强度的相似重叠度，基于初始分割概率以及相似重叠度计算目标时刻的最终分割概率，并利用最终分割概率筛选分割点分割音素序列，以基于GOP算法获取分割后的音素序列与预存的标准音素序列的匹配得分。本发明可以提高得到的匹配得分的准确性，从而保证口语测评结果的准确性。
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公开(公告)号：CN119667958A
公开(公告)日：2025-03-21
申请号：CN202411927415.3
申请日：2024-12-25
Applicant: 江西师范高等专科学校
Inventor： 潘郑重
Abstract: 本发明涉及英语教学技术领域，且公开了一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备，包括支撑机构，所述支撑机构包括眼镜本体，所述眼镜本体的左右两侧外壁均固定连接有第一松紧带，两个所述第一松紧带远离眼镜本体的一端固定连接有同一个调节块，所述眼镜本体的左右两侧外壁均固定连接有连接杆，所述连接杆远离眼镜本体的一端与调节块固定连接，所述连接杆的外表面开设有凹槽，所述连接杆的外壁设置有调节机构，所述眼镜本体远离调节块的一端设置有鼻托组件，在使用VR眼镜进行有趣的英语竞赛时，通过调节机构实时根据学生头部的转动进行调节，从而提高学生佩戴VR眼镜过程中压力分布的稳定性，避免由于压力分布不均匀而对学生的头部增添负担。
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公开(公告)号：CN119580564A
公开(公告)日：2025-03-07
申请号：CN202411787498.0
申请日：2024-12-06
Applicant: 信阳师范大学
Abstract: 本发明涉及英语教学技术领域，具体公开了一种词根组合教具，包括：支撑翻转机构，支撑翻转机构设置在移动板车的顶部，且支撑翻转机构用于安装教学机构；组词机构，组词机构设置在支撑翻转机构的内部，且组词机构的设置数量为四个，用于放置词根；显示播放机构，显示播放机构设置在组词机构的一侧，且显示播放机构用于播放教学单词并进行显示组词正确性以及组成成功后播放音乐，本发明至少具备以下有益效果：通过设置有支撑翻转机构，能够在使用者完成组词成功后进行翻面工作，进而可及时进行下一关组词教学。
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公开(公告)号：CN119273512A
公开(公告)日：2025-01-07
申请号：CN202411811332.8
申请日：2024-12-10
Applicant: 江西工业贸易职业技术学院(江西省粮食干部学校、江西省粮食职工中等专业学校)
Inventor： 欧阳静
Abstract: 本发明公开了一种基于人工智能的英语学习模拟系统的练习效果评估方法，具体涉及英语练习效果评估技术领域，该方法包括：步骤一、获取用户信息，步骤二、用户专注度分析，步骤三、用户各技能练习分析，步骤四、用户各技能的提升指数分析，步骤五、用户练习效果响应，步骤六、用户练习效果综合评估。本发明从英语学习的四个技能出发，综合考虑影响用户各技能练习过程中的练习评分的各数据，并结合用户各技能练习过程中的专注度系数，分析得到用户各技能练习过程中的练习评分，准确地反映用户英语学习模拟的练习评分，便于用户及时发现练习过程中的缺陷，及时弥补从而提升英语水平。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN118887975B
公开(公告)日：2024-12-13
申请号：CN202411355603.3
申请日：2024-09-27
Applicant: 成都佳发安泰教育科技股份有限公司
Abstract: 本发明的实施例提供了一种英语发音测评方法、网络参数更新方法、装置及电子设备，涉及语音测评技术领域。通过计算出待测评语音的语音特征向量序列，并通过音素字典获取待测评语音对应的参考文本的音素标签序列，将音素标签序列和语音特征向量序列输入预先训练好的音素特征对齐模型，计算得到对齐音素标签序列，将语音特征向量序列输入声学模型，得到第一声学特征向量序，将语音特征向量序列输入旁路声学网络，得到第二声学特征向量序列，将第一声学特征向量序列和第二声学特征向量序列进行拼接，得到声学拼接特征向量序列，将对齐音素标签序列以及声学拼接特征向量序列输入评分网络，得到待测评语音的综合评分。从而对语音的测评更为准确。
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公开(公告)号：CN119091706A
公开(公告)日：2024-12-06
申请号：CN202411027201.0
申请日：2024-07-30
Applicant: 湖北师范大学
IPC: G09B7/02 , G09B19/06 , G06F1/16 , G06F3/0354
Abstract: 本发明涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教育教学用学习辅助装置。包括有支撑台、显示器、触控笔、麦克风、置物框和遮挡机构，所述显示器连接于所述支撑台上，所述触控笔放置于所述支撑台上，所述麦克风连接于所述支撑台上，若干个所述置物框均连接于所述支撑台上，且所述置物框上均开有若干个置物槽，所述遮挡机构用于将所述置物槽内的奖励进行遮挡。本发明通过采用答题奖励的方式，让儿童使用触控笔和麦克风来对显示器上显示的英语类知识问题进行解答，待成功解答后，再将置物槽内的奖励供儿童继续选取，以此方式对儿童进行英语教育，不仅相比传统教学更具有趣味性，而且能够让儿童集中注意力，从而提高儿童的学习效率和学习乐趣。
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公开(公告)号：CN119025067A
公开(公告)日：2024-11-26
申请号：CN202411125179.3
申请日：2024-08-16
Applicant: 湘南学院
IPC: G06F3/16 , G09B5/14 , G09B7/04 , G09B19/06 , G10L15/18 , G10L15/16 , G10L15/26 , G10L25/18 , G10L25/24 , G10L25/30 , G10L25/51 , G06F3/0487 , G06N3/0464 , G06N3/045 , G06N3/0475 , G06N3/094 , G06N3/09
Abstract: 本申请涉及英语教学技术领域，其具体地公开了一种基于人机交互的英语教学辅助系统及方法，其通过麦克风采集学生的口语练习音频，利用语音识别技术生成文本转录，同时利用自然语言处理技术对文本进行语义理解，并基于文本语义特征生成标准英语发音参考音频，进而利用深度学习技术对学生的口语练习音频与生成的标准英语发音参考音频进行声学特征提取和对比分析，从而智能评估学生的口语发音是否准确，并针对不标准的发音提供音频参考。这样，可以实现学生英语口语能力的智能评估和个性化指导，提高学生的口语实践能力和跨文化交际能力。
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公开(公告)号：CN115132007B
公开(公告)日：2024-11-12
申请号：CN202210249179.9
申请日：2022-03-14
Applicant: 卡西欧计算机株式会社
Inventor： 麻生麻实
IPC: G09B5/12 , G09B19/06 , G06F16/535 , G06F16/538 , G06F3/0488 , G06K17/00
Abstract: 本发明提供服务器装置、学习支援方法以及记录介质。WES服务器(30)按检索历史记录的每个单词来生成将该单词、包含单词翻译的说明信息和关联图像从辞典数据库(DB)的辞典数据取得并建立对应的单词卡，自动生成利用者独自的单词本，并与辞典 ID建立对应地存储到单词本数据库(DB)。利用者在利用者终端20取得所生成的单词本，使单词本的各单词卡在英语单词页(TCa)、关联图像页(TCb)和单词翻译页(TCc)进行切换的同时显示。若指定了单词卡的单词，就能从WES服务器(30)接收显示包含指定的单词的其他利用者的单词卡的关联图像的一览，若指定任意的关联图像，将自身的单词卡的关联图像更新为所指定的其他利用者的关联图像。
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