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公开(公告)号:CN114648898A
公开(公告)日:2022-06-21
申请号:CN202210372176.4
申请日:2022-04-11
Applicant: 齐鲁师范学院
Inventor: 肖丹
Abstract: 本发明涉及声乐教学技术领域,尤其为一种用于声乐教学的互动教学仪,包括收纳柜,所述收纳柜的正面设置有存放抽屉,所述收纳柜上表面的中心处设置有存储机构,所述收纳柜的上表面且位于存储机构的后方设置有教学架;所述存储机构包括收纳腔、伸缩气缸、放置架、电子琴和折叠板,所述收纳柜上表面的中心处开设有收纳腔,所述收纳腔的内部设置有伸缩气缸,所述伸缩气缸的驱动端设置有放置架,所述放置架的内部内嵌有电子琴,所述收纳腔的开口处设置有折叠板;与现有的用于声乐教学的互动教学仪相比较,本发明通过设计能够提高用于声乐教学的互动教学仪的整体便捷性、功能性以及实用性。
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公开(公告)号:CN114627723A
公开(公告)日:2022-06-14
申请号:CN202111398182.9
申请日:2021-11-23
Applicant: 卡西欧计算机株式会社
IPC: G09B15/00
Abstract: 本发明提供演奏授课装置、方法以及存储介质。演奏授课装置具备:多个键;检测所述键的操作的检测部;和控制部,所述控制部执行:判定处理,按照乐曲的和弦的进展来引导与所述和弦对应的键,基于所述和弦的构成音与被所述检测部检测到按压的键的关系来判定所述按压是否是正解;和发音处理,在所述判定处理的判定结果成为不正解的情况下,进行与所述不正解对应的发音。
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公开(公告)号:CN108028040B
公开(公告)日:2022-06-07
申请号:CN201680051919.0
申请日:2016-08-05
Applicant: 雅马哈株式会社
Abstract: 一种音乐演奏辅助装置(100)包括:显示部分(102),基于用于显示乐谱图像的乐谱数据而显示乐谱图像,在该处表示构成音乐作品的各个乐音或声音布置在时间轴线和音高轴线上;获取部分(104),例如响应于键盘上的操作而获取表示一个或多个音高的音高信息;识别部分(106),从包括在乐谱图像中的音符中识别与通过已获取音高信息表示的一个或多个音高中的任何一个相匹配的音符;和显示控制部分(108),在任何音符已经被识别为与通过已获取音高信息表示的一个或多个音高中的任何一个相匹配时,改变匹配音符的显示样式,且在没有被识别与通过已获取音高信息表示的一个或多个音高中的任何一个相匹配时,改变乐谱图像的并非音符的那部分的显示样式。
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公开(公告)号:CN114530067A
公开(公告)日:2022-05-24
申请号:CN202210183580.7
申请日:2022-02-28
Applicant: 哈尔滨学院
Inventor: 沈丹
Abstract: 本发明属于声乐训练技术领域,尤其为一种声乐训练辅助系统,包括主体,所述主体的前端设置有用于实时观看乐谱的全息眼镜,所述全息眼镜的上端设置有弧形架,所述主体的上端设置有用于将全息眼镜与主体连接的弧形架。通过在主体的前端设置全息眼镜并由弧形架将两者连接,可在声乐训练的过程中通过全息眼镜实时观看乐谱以及发音准确度等信息便于调整训练状态,使用灵活可避免频繁翻动乐谱有效提高了训练效果;通过将旋转柱旋转使卡块卡合连接于卡槽的内部将麦克风旋转至竖直状态,进一步的将麦克风卡合连接于夹套的内部即可完成收纳,可有效避免使用过后对麦克风造成磕碰使其损伤,操作简单可有效提高麦克风的使用寿命。
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公开(公告)号:CN111433831B
公开(公告)日:2022-05-17
申请号:CN201880077651.7
申请日:2018-10-22
Applicant: 索尼公司
Abstract: [问题]提供一种信息处理装置、信息处理方法和程序,该信息处理装置、信息处理方法和程序可用于通过基于表现中多个运动之间的协调程度向用户反馈信息,帮助学习由协作或非协作操作的用户身体的多个部分创建的表现。[解决方案]提供了一种信息处理装置,包括:感测数据获取单元,用于从一个或多个传感器获取多条感测数据,用于检测由用户身体的多个部分的操作创建的表现中的多个运动的状态;计算单元,用于计算表示运动之间协调程度的协作信息;以及报告单元,用于基于所计算的协作信息向用户报告反馈信息。
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公开(公告)号:CN114493950A
公开(公告)日:2022-05-13
申请号:CN202210154621.X
申请日:2022-02-21
Applicant: 广州游乐学科技有限公司
Inventor: 束倩
Abstract: 本发明的基于大数据的音乐线上智能课程学习方法,包括接收第一学习者通过终端设备发送的注册指令;根据注册指令,提取第一学习者的第一特征信息;计算第一特征信息与预设的数据库中的第二特征信息之间的匹配度;根据匹配度,为第一学习者智能生成第一课程;根据第一学习者学习的第一课程中的各知识点以及各知识点的占比权重,从习题集中智能生成课后作业。本发明能够根据学习者的特征信息,基于大数据智能生成个性化音乐自学课程,还根据学习者的学习课程及特征信息实施课后作业的精准生成,做到音乐学习的因材施教,还体现出了音乐教育的智能化、个性化,极大的提高了学习者的学习效率并解放了国内缺少专业化的钢琴老师的困境。
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公开(公告)号:CN111312016B
公开(公告)日:2022-04-26
申请号:CN202010227667.0
申请日:2020-03-27
Applicant: 佳木斯大学
Inventor: 孙永富
Abstract: 本发明公开了一种智能学习用架子鼓,本发明提供的架子鼓需要如下装置:包括由鼓底、鼓箱、鼓圈、鼓腔隔板、鼓面构成的鼓体部分,由辅助装置、直线电机、活动鼓面、声音传感器和计算机构成的调节及检测系统。其中直线电机、传感器、辅助装置与计算机连接,鼓腔隔板固定在鼓箱和鼓底,将鼓腔分割为两部分。直线电机固定在鼓底,由直线电机带动活动鼓面上下移动,调节鼓腔的大小。声音传感器和辅助装置接收音色信号与压力信号,辅助装置为压力传感器和柔性LED信号灯集成装置。本发明可实现架子鼓面对面教学、实时把握学习进度、反馈教学成果。
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公开(公告)号:CN114283633A
公开(公告)日:2022-04-05
申请号:CN202111649492.3
申请日:2021-12-30
Applicant: 郑州师范学院
Abstract: 本发明涉及音乐教学领域,具体涉及一种基于音乐教学的多乐器体验设备,包括教学桌,教学桌顶面通过转动连接结构安装有弹奏部件,所述的教学桌顶面安装有多媒体模块,所述的多媒体模块包括电子触摸显示屏、扬声装置、调音装置,本发明结构巧妙,既能将弹奏部件水平放置,又能够将弹奏部件立起来、抱在胸前弹奏,通过更换弦部件可以模拟多种不同的弦鸣乐器,通过与多媒体模块的配合,既能够进行辅助调音,又能够提高教学效果。
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公开(公告)号:CN114183646A
公开(公告)日:2022-03-15
申请号:CN202111512218.1
申请日:2021-12-07
Applicant: 渤海大学
Abstract: 本发明公开了教学设备技术领域的一种音乐教学演示设备。包括一个放置在多媒体教室的能够进行高度调整的伸缩架,所述伸缩架的架杆上安装有用来摄录老师手部动作的摄像组件,摄录组件能够与多媒体教室的主机进行蓝牙连接。通过调整伸缩架的高度,以便使摄像组件的摄像头对着老师的手部拍摄。当老师的手部脱离摄像有的拍摄范围时,红外传感器感知不到手部,然后将其信息反馈至控制板,LED灯亮起,避免了老师演奏中不知不觉把手部脱离摄像头的摄录范围而不自知,无需同学提醒老师,避免打断老师的演奏。同学们可以同时通过多媒体教室的投影屏观察老师的指法,无需轮流站在老师身旁,既减轻了老师的负担,又避免拖延课堂的进度。
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公开(公告)号:CN114023151A
公开(公告)日:2022-02-08
申请号:CN202111280632.4
申请日:2021-11-01
Applicant: 重庆斯威特钢琴有限公司
Inventor: 王建华
Abstract: 本发明涉及一种智慧教学用智能钢琴,它包括钢琴主体、智能终端和服务器,所述钢琴主体前侧为88键的键盘,所述键盘上滑动设有键盘盖,所述键盘上方设置有一体式主机,所述一体式主机包括其前侧的显示屏。本发明提供一种智慧教学用智能钢琴,一人教学多人受益,增强学生和老师互动,多种学习练习方式辅助教学,提高学习效率,增加趣味性。
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