一种结构超级电容器及其制备方法

    公开(公告)号:CN113436908B

    公开(公告)日:2022-09-20

    申请号:CN202110645984.9

    申请日:2021-06-10

    Applicant: 同济大学

    Inventor: 张东 王娟

    Abstract: 本发明涉及一种结构超级电容器及其制备方法。该电容器由SnO2/石墨烯包覆泡沫镍电极和聚合物水泥电解质构成。首先采用简单的一步溶剂热法合成了SnO2/石墨烯包覆泡沫镍电极。然后在室温下同步反应制备聚合物水泥电解质,聚合物单体的聚合和无机水泥的水泥水化过程同时进行,可以解决聚合物无机水泥的界面问题。将所述结构电极和电解质组装得到结构超级电容器。与现有技术相比,本发明所得的结构超级电容器显示出较高的电化学性能和力学性能。优异的电化学性能与高的机械综合性能可应用于土木工程储能等领域。

    一种铁基固态储能器件及其制备方法

    公开(公告)号:CN115910615B

    公开(公告)日:2025-02-28

    申请号:CN202211365226.2

    申请日:2022-11-03

    Applicant: 同济大学

    Inventor: 张东 王娟

    Abstract: 本发明涉及一种铁基固态储能器件及其制备方法,该储能器件包括氧化还原水泥基电解质和还原氧化石墨烯/Fe2O3电极;首先采用简单的水热法合成还原氧化石墨烯/Fe2O3电极,然后在室温下制备氧化还原水泥基电解质,最后将所述氧化还原水泥基电解质和还原氧化石墨烯/Fe2O3电极组装得到储能器件。本发明通过在负载有还原氧化石墨烯的泡沫镍基质上原位生长Fe2O3纳米立方块,利用纳米材料之间的协同作用来提高还原氧化石墨烯/Fe2O3电极材料的电化学性能。此外,在水泥基复合材料中添加K3[Fe(CN)6],利用氧化还原对Fe(CN)63‑/Fe(CN)64‑的高溶解度和电化学活性,在不影响力学性能的同时,提高了水泥基固态电解质的电化学储能性能。本发明制备的储能器件具有较宽的电压窗口和较高的电化学性能。

    一种造口底盘的裁剪装置及方法

    公开(公告)号:CN117445096A

    公开(公告)日:2024-01-26

    申请号:CN202311341970.3

    申请日:2023-10-17

    Abstract: 本申请涉及一种造口底盘的裁剪装置及方法,涉及医疗器械技术领域,其包括密集针具裁剪器,密集针具裁剪器上安装有触摸屏,触摸屏上安装有造口绘制模块。密集针具裁剪器上还设置有顶针模组,顶针模组间隔设置有若干个,若干个顶针模组组合形成顶针矩阵。本申请使得患者需要自己或家属居家裁剪造口底盘时,即使没有专业的裁剪造口底盘的专业知识,也不容易将造口底盘裁剪的过大或过小,进而降低造口袋大小便渗漏和造口根部发生缺血坏死的风险,不易引起多种造口相关并发症,提升护理效果。

    一种铁基固态储能器件及其制备方法

    公开(公告)号:CN115910615A

    公开(公告)日:2023-04-04

    申请号:CN202211365226.2

    申请日:2022-11-03

    Applicant: 同济大学

    Inventor: 张东 王娟

    Abstract: 本发明涉及一种铁基固态储能器件及其制备方法,该储能器件包括氧化还原水泥基电解质和还原氧化石墨烯/Fe2O3电极;首先采用简单的水热法合成还原氧化石墨烯/Fe2O3电极,然后在室温下制备氧化还原水泥基电解质,最后将所述氧化还原水泥基电解质和还原氧化石墨烯/Fe2O3电极组装得到储能器件。本发明通过在负载有还原氧化石墨烯的泡沫镍基质上原位生长Fe2O3纳米立方块,利用纳米材料之间的协同作用来提高还原氧化石墨烯/Fe2O3电极材料的电化学性能。此外,在水泥基复合材料中添加K3[Fe(CN)6],利用氧化还原对Fe(CN)63‑/Fe(CN)64‑的高溶解度和电化学活性,在不影响力学性能的同时,提高了水泥基固态电解质的电化学储能性能。本发明制备的储能器件具有较宽的电压窗口和较高的电化学性能。

    一种3D护理教学系统
    9.
    发明公开

    公开(公告)号:CN115063272A

    公开(公告)日:2022-09-16

    申请号:CN202210854357.0

    申请日:2022-07-14

    Abstract: 本发明提供一种3D护理教学系统,涉及护理教学技术领域,教学系统包括移动端、服务器端,移动端基于Unity游戏引擎对护理教学中所用到的物体进行3D建模、渲染以还原护理场景;用户登录移动端后,移动端根据用户的身份,随机调取与其身份相匹配的游戏场景,供用户闯关,用户在闯关的过程中移动端会适时推送相应场景的考题,用户在移动端上做题的同时可在游戏场景中进行护理模拟操作,闯关完成后,系统生成该次闯关得分;每次闯关得分进行累积,计入个人总得分。用户即护理人员均可在本系统进行理论知识上的巩固,还能进行护理操作上的锻炼,经过不同的闯关,提升与用户身份相匹配的理论和技能水平。

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