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公开(公告)号：CN114884701B
公开(公告)日：2024-04-26
申请号：CN202210403561.0
申请日：2022-04-18
Applicant: 湖北工程职业学院(湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校) , 广东省职业教育研究院
Abstract: 本发明提供一种新时代职业教育产教融合治理系统及方法，该新时代职业教育产教融合治理系统及方法，包括校园端、服务器端和企业端。该新时代职业教育产教融合治理系统及方法，使用起来较为方便，能随时查看，便于及时了解信息变化、提高企业与学校之间的交流与融合。通过查看企业人员发布的企业需求、未来发展方向及工作的福利待遇，便于提高学生对社会的认知，对未来工作方向的规划，还能帮助学校对学生未来教育的优化，提高校园输送人才的能力，避免校园所学知识落后于社会的发展，通过网络云计算进行将数据快速筛分，不仅便于学生自主学习必要的知识和对于未来工作方向、地点、行业等进行规划，还能避免学生初入社会产生迷茫的心理。
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公开(公告)号：CN114820256A
公开(公告)日：2022-07-29
申请号：CN202210403586.0
申请日：2022-04-18
Applicant: 湖北工程职业学院(湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校) , 广东省职业教育研究院
IPC: G06Q50/20
Abstract: 本发明提供一种基于产教融合的高职产业学院的教学方法，该基于产教融合的高职产业学院的教学方法，包括以下步骤：S1、建立考察信息库：以B/S(浏览器/服务器)结构形式，开发学校单位与合作企业的联合考察系统网页，开发出学校模块与企业模块，学校模块将在校老师与学生的用户信息录入联合考察系统。该基于产教融合的高职产业学院的教学方法，通过校单位设置构建模块化课程体系，建立考察信息库使得信息透明，便于实现对学生学习过程的积极干预，提高现有技术的实用性与可靠性，通过模块化管理体系与模块化课程体系，能够全方位的对于产业与教育的进一步融合和互通、互联、信息共享，满足智能化要求。
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公开(公告)号：CN118334673B
公开(公告)日：2024-10-08
申请号：CN202410438194.7
申请日：2024-04-12
Applicant: 湖北工程职业学院(湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校)
IPC: G06V30/148 , H04N13/204 , H04N13/15 , H04N13/332 , G06V30/18 , G06F16/532 , G06N3/0464 , G06N3/0442 , G06N3/08 , H04N13/00
Abstract: 本发明涉及基于AR的图书馆书籍简介智能阅读方案设计技术领域，具体涉及一种基于AR的图书馆书籍简介智能阅读方法及系统。包括获取头戴式AR设备上的AR相机拍摄的目标区域的当前帧图像；对当前帧图像进行处理，建立各书籍的索书标签的标签搜索框；对目标标签搜索框中的索书号进行识别，获取目标标签搜索框对应的目标索书号，根据目标索书号调用书籍数据库中的该索书号对应的目标书籍简介，将目标书籍简介写入当前帧图像中的预设位置，实现了仅通过头戴式AR设备上的AR相机，即可实现图书馆书籍简介智能阅读，无需读者将书籍从书架上取下，才能阅读书籍简介，很大程度上提高了本发明的智能化程度和可用性、大大拓展了本发明的应用场景。
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公开(公告)号：CN114820255A
公开(公告)日：2022-07-29
申请号：CN202210402666.4
申请日：2022-04-18
Applicant: 广东省职业教育研究院 , 湖北工程职业学院(湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校)
IPC: G06Q50/20
Abstract: 本发明提供基于多元主体多维协同的现代产业学院建设系统及方法。该基于多元主体多维协同的现代产业学院建设系统，包括多元主体现代产业学院建设系统，所述多元主体现代产业学院建设系统包括专业平台，该基于多元主体多维协同的现代产业学院建设系统及方法，通过师资教育平台与学院培养教育平台和校企培养教育平台的配合，可促进学院师资与企业师资之间的互补，有利于建设双师双能型师资力量，提高专业人才的培养效果，学院培养教育平台与校企培养教育平台的配合，可使校园教育与企业教育相结合，实现对专业人才理论和实践的同步培养教育，可提高专业人才的实践动手能力、研发创新能力，有利于复合型、创新性人才的培养。
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公开(公告)号：CN109225505A
公开(公告)日：2019-01-18
申请号：CN201811408936.2
申请日：2018-11-23
Applicant: 湖北工程职业学院
Abstract: 本发明公开了一种高效率粉碎整粒机，包括支撑架，箱体的底端连接有出料管，箱体的一侧安装有料筒，料筒的顶端安装有顶盖，出料管的底端贯穿于工作台连接有连接管，连接管的底端安装有筛网，筛网的底部外侧安装有收集筒，工作台的底端一侧安装有电源柜。本发明中通过连接管落入至筛网处，在将清水倒入至料筒内，对耐水的物料颗粒进行冲洗作用，同时能够对筛网内进行清洗，防止筛网上残留的污渍对下次加工的物料造成混合影响，再取下收集筒以及筛网，清理收集筒内的污水，能够适用于耐水和不耐水两种物料颗粒的使用，有效的清除了物料颗粒加工后外表面残留的细渣，且能够对残留污垢进行清洗，防止后续的物料颗粒加工受到影响。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN106859888A
公开(公告)日：2017-06-20
申请号：CN201710154589.4
申请日：2017-03-15
Applicant: 湖北工程职业学院
CPC classification number: A61G7/1013 , A61G7/057 , A61G7/1034 , A61G7/1048 , A61G7/1049 , A61G7/1073 , A61G2200/20 , A61G2203/10 , A61G2203/70
Abstract: 本发明公开了一种智能移位机，该机的垂直运动滑轮组件安装在导轨立柱的槽内，其上端安装有悬臂梁，其下端连接垂直电动推杆；悬臂梁上安装有2个起吊支架；导轨立柱的另一侧面安装有电气操控装置、手扶架；电气操控装置上的遥控器上设有四个功能按键，分别用来控制悬臂梁的升降和支腿的开合；立柱固定套焊接在水平下连接梁侧面；该梁左右两侧各安装有一个支腿旋转轴；支腿旋转轴连接有支腿；支腿的前、后端各连接有万向脚轮；支腿的中部安装有开合连接装置。本发明在起吊方式方式上采用“单力臂平行”受力方式，避免了起吊带对病人进行挤压而带来的二次伤害；在运动方式上采用“双起吊”支架，可以使病人在平躺的状态进行起吊移位。
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公开(公告)号：CN115330564A
公开(公告)日：2022-11-11
申请号：CN202111479381.2
申请日：2021-12-07
Applicant: 湖北工程职业学院 , 广东省职业教育研究院
IPC: G06Q50/20
Abstract: 本发明提供一种基于产教融合的高职产业学院治理方法，该基于产教融合的高职产业学院治理方法包括工应用模块，教育应用模块和企业人才需求模块三大模块；其中学工应用模块和教育应用模块共包括有：专业模块，专业课程内容模块，教学过程模块，学历证书模块和职业教育模块；所述专业模块包括学校内部设置的专业类别。通过针对每个专业所对应需要考的证书明确排列在后面，给学生增加学习的紧迫感，结合企业案例之间的融合，让学生能够快速理解课堂的知识点，通过学生能够一目了然的理清自己的能力缺陷，学校和企业之间的产业融合，避免了学生课堂知识的白费力，也避免了专业学习和工作之间的断层而使企业流失了大量的人才。
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公开(公告)号：CN114884701A
公开(公告)日：2022-08-09
申请号：CN202210403561.0
申请日：2022-04-18
Applicant: 湖北工程职业学院(湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校) , 广东省职业教育研究院
Abstract: 本发明提供一种新时代职业教育产教融合治理系统及方法，该新时代职业教育产教融合治理系统及方法，包括校园端、服务器端和企业端。该新时代职业教育产教融合治理系统及方法，使用起来较为方便，能随时查看，便于及时了解信息变化、提高企业与学校之间的交流与融合。通过查看企业人员发布的企业需求、未来发展方向及工作的福利待遇，便于提高学生对社会的认知，对未来工作方向的规划，还能帮助学校对学生未来教育的优化，提高校园输送人才的能力，避免校园所学知识落后于社会的发展，通过网络云计算进行将数据快速筛分，不仅便于学生自主学习必要的知识和对于未来工作方向、地点、行业等进行规划，还能避免学生初入社会产生迷茫的心理。
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公开(公告)号：CN114862633A
公开(公告)日：2022-08-05
申请号：CN202210414080.X
申请日：2022-04-18
Applicant: 广东省职业教育研究院 , 湖北工程职业学院(湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校)
IPC: G06Q50/20
Abstract: 本发明提供一种新时代职业教育发展推进教学体系的系统和方法。该新时代职业教育发展推进教学体系的系统，包括教育管理中心和个人管理中心，所述教育管理中心包括：公共资源管理平台，该新时代职业教育发展推进教学体系的系统和方法，通过职业培训记录单元、技能训练回顾总结单元和学术研究记录单元的运用，可记录个人对职业培训、职业技能训练和学术研究方面的学习理解和认知的成果，资源分享功能单元与共享授权单元之间的配合，可使受教对象分享和开拓个人对职业教育发展的理解和认知，同时结合他人对职业教育理解和认知的成果，有利于提高受教对象对职业方向发展的理解和认知，有利于推进新时代职业教育的发展。
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公开(公告)号：CN109296900A
公开(公告)日：2019-02-01
申请号：CN201811406561.6
申请日：2018-11-23
Applicant: 湖北工程职业学院
Inventor： 刘鹏程
Abstract: 本发明公开了一种收纳方便的摄影机三脚架，包括支撑主架，支撑主架的底端外表面设置有伸缩螺纹面，支撑主架的底端连接有伸缩套环，伸缩套环的外边侧连接有三个旋转折叠板，旋转折叠板的表面设置有高度限位孔，旋转折叠板的内部形成主轴收纳槽，旋转折叠板的底端分别设置有滑动伸缩架和固定架，旋转折叠板的底端连接有伸缩支撑腿且贯穿于固定架与滑动伸缩架相连接。本发明是一种收纳方便的摄影机三脚架，可以有效解决摄影机三脚架使用问题，该摄影三脚架采用新型的折叠伸缩结构，在不需要使用时，可将三脚架收放最小，携带简单方便，且该三脚架可节省生产用料，本身轻便，方便进行携带，方便进行户外使用，实用性强。
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